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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

(10孝感12)、研究型學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定某銅礦中堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)稱(chēng)取15g該銅礦樣品放入燒杯中,在逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(假如銅礦中的雜質(zhì)不予稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),稱(chēng)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為85.8g.試求:

(1)銅礦中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+ CO2↑+3H2O)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10宜昌28).(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小麗稱(chēng)取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g。我能完成下列計(jì)算:

⑴碳酸鈣的質(zhì)量;

⑵當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10,浙江衢州36.)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

 

 

(1)反應(yīng)①中可用  ▲  (填化學(xué)式)作還原劑;

(2)反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與  ▲   接觸;

(3)早在西漢時(shí)期,我國(guó)勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱(chēng)為“濕法煉銅”,即反應(yīng)③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)儲(chǔ)備室時(shí),發(fā)現(xiàn)一批存放多年的氫氧化鈣。為檢驗(yàn)其變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,振蕩形成懸濁液,放在電子天平上,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,振蕩后讀取質(zhì)量(如圖甲所示)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。求:11.4g該樣品中各成分的質(zhì)量。

 

      

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10茂名19)(11分)某合金可能由銅與鎂、鋅中的一種組成,現(xiàn)欲測(cè)定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該合金樣品10.0g放入燒杯中,然后將56.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的稀硫酸平均分四次依次加入該燒杯中,每次均充分.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

 

編號(hào)

1

2

3

4

加入硫酸的質(zhì)量/g

14

14

14

14

剩余固體的質(zhì)量/g

8.7

7.4

6.1

6.0

 

試求:

(1)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      .

(2)該合金除銅外,另一種金屬是什么呢?(寫(xiě)出過(guò)程)

(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10徐州25)現(xiàn)稱(chēng)取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g,配制成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2 = CaCO3↓+2NaCl)。反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)解決以下問(wèn)題:

(1)計(jì)算樣品中NaOH的質(zhì)量;

(2)計(jì)算所加CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH______7(選填“>”、“<”或“=”)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10無(wú)錫37)有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分,取l0g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g  質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(反應(yīng)后硫酸有剩余),反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)同體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)將合金粉碎的目的是          。

(2)l0g該合金中銅的質(zhì)量為           g。

(3)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少,

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10貴港22)取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,求:

(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10連云港)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有一包氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,某同學(xué)取該樣品12.8g,使之完全溶解在50g水中,再向其中加入40g20%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)。求:(計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10龍巖市18). 金屬氫化物如氫化鈣(CaH2)、氫化鈉(NaH)是一種重要的制氫劑,與水接觸時(shí),分別發(fā)生如下反應(yīng):

CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑    NaH+H2O=NaOH+H2

(1)若某化學(xué)反應(yīng)需要消耗10g氫氣,需要消耗多少克NaH?

(2)登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)也需通過(guò)金屬氫化物與水反應(yīng)獲得氫氣以提供必須的能量。小紅認(rèn)為,若用CaH2替代NaH,有利于登山運(yùn)動(dòng)員減輕包袱負(fù)擔(dān)。為什么?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案