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CO2是初中化學重點研究的氣體之一。某化學興趣小組設(shè)計了如下實驗來探究CO2的制取和性質(zhì):
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 。蝗魧€~網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是 ,其原因是(用化學方程式表示) 。
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(2)該興趣小組同學將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應(yīng)?
①小明設(shè)計了甲、乙兩個實驗來驗證C02與NaOH發(fā)生了化學反應(yīng),如右圖所示。實驗現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。
小虎同學認為上述實驗是可行的。其共同原理是 。
小雯同學提出質(zhì)疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是 。
小明同學針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是 。
②小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入 ,觀察到 現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)
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(5分)
某課外興趣小組對實驗室中的一瓶稀硫酸樣品進行分析。他們分別用100g稀硫酸與不同質(zhì)量的鋅粒(含雜質(zhì),雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))反應(yīng),三次實驗的數(shù)據(jù)如下表。
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
| 加入鋅粒的質(zhì)量(g) | 4 | 8 | 12 |
| 充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g) | 103.9 | 107.8 | 111.8 |
請回答下列問題:
(1)第 次實驗,鋅粒與稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(2)計算稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)
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百花盛開,陣陣花香,沁人心脾。花香四溢的現(xiàn)象說明
A.分子是不斷運動的 B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子具有一定的質(zhì)量 D.分子之間有一定的間隔
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