科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的綠色粉末,對(duì)其組成很好奇。征得老師允許后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
| 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
| 取少量樣品置于試管中,加入足量稀硫酸,將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連。 | ①產(chǎn)生大量氣體,使石灰水變渾濁。 ②樣品全部溶解,溶液呈藍(lán)色。 | ①樣品中含有 ▲ 離子 ②樣品中含有 ▲ 離子 |
| 在上述藍(lán)色溶液中,插入一根潔凈的鐵絲。 | ①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡。 ②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。 | ① ▲ ② ▲ (均用方程式表示) |
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【資料查閱】白色的無(wú)水硫酸銅可做吸水劑,遇水會(huì)變成藍(lán)色。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末。關(guān)閉K1,打開K2、K3,持續(xù)通入適量N2。
③關(guān)閉K2、K3,分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)。
④打開K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉K3,熄滅酒精燈。分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)。
⑤待A冷卻后,打開K1、K3,持續(xù)通入適量CO,再次點(diǎn)燃酒精燈加熱。
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后,熄滅酒精燈。試管冷卻后,關(guān)閉K1。稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】
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| 裝置A | 裝置B | 裝置C | 裝置D |
| 第一次 加熱后 | 綠色粉末變黑色 | ▲ 質(zhì)量增加0.9g | 出現(xiàn)白色沉淀, 質(zhì)量增加2.2g | 無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變 |
| 第二次 加熱后 | 黑色粉末變紅色 質(zhì)量為6.4g | 無(wú)明顯變化, 質(zhì)量不改變 | 沉淀先增加后部分溶解; 質(zhì)量增加 | 無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變 |
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
1、老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為,從環(huán)保的角度來(lái)看,此裝置有一個(gè)缺陷,建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈,并在實(shí)驗(yàn)步驟 ▲ (填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))中點(diǎn)燃
2、步驟②通入氮?dú)獾哪康氖牵?u> ▲
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該綠色粉末的組成元素是: ▲ ;各元素的質(zhì)量比為: ▲ (寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
2010年5月1日,上海世博會(huì)開幕。本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好” 為了這一主題倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì),綠色出行”,下列生產(chǎn)、生活中的一些做法中不符合這一主題的是:
A.提倡低碳生活,大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè),以減輕溫室效應(yīng)
B.購(gòu)物時(shí)減少使用或不用塑料袋,以減少“白色污染”
C.為防止電池污染土壤和水體,在分類回收的同時(shí),積極開發(fā)廢舊電池的綜合利用技術(shù)
D.開發(fā)利用太陽(yáng)能等清潔能源來(lái)代替化石燃料,同時(shí)禁止使用化石燃料
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動(dòng)中,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
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A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水車汲水灌溉 C.太陽(yáng)能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.家庭小實(shí)驗(yàn)中,將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生
D.將生鐵粉末投入盛有過(guò)量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后仍有黑色殘?jiān)?/p>
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科目: 來(lái)源: 題型:
腎病患者需要食用低鈉鹽的食品,目前市場(chǎng)供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽 (C4H5O5Na)。下列有關(guān)蘋果酸鈉的說(shuō)法不正確的是
A.蘋果酸鈉由4種元素組成
B.蘋果酸鈉中C、H、O、Na的原子個(gè)數(shù)比為4∶5∶5∶1
C.蘋果酸鈉中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48∶5
D.蘋果酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%
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科目: 來(lái)源: 題型:
二氧化氯(ClO2)已被世界衛(wèi)生組織確認(rèn)為一種安全、高效的強(qiáng)力殺菌劑,制取二氧化氯的反應(yīng)是:
2NaClO3+4HCl(濃)
Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是
A.H2O B.H2 C.O2 D.HCl
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科目: 來(lái)源: 題型:
通過(guò)如下實(shí)驗(yàn),判斷金屬X、Y、Z的活動(dòng)順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生。X、Y、Z的活動(dòng)順序?yàn)?/p>
A.X>Z>Y B.Z>X>Y C.Z>Y>X D.Y>Z>X
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