小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色，大多數(shù)是灰白色的．經(jīng)過分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe₂O₃，灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO₃和Fe，為驗(yàn)證自己的判斷，小麗同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請你一同參與．
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO₃和Fe．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]裝置如圖所示：

[實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析]
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO₃，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
②若要證實(shí)樣品中含有Fe，D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是________，E中白色硫酸銅粉末變藍(lán)，此時(shí)C裝置的作用是________．
③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式________．

下列說法中，錯(cuò)誤的是

1. A.
   氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素
2. B.
   磷可以促進(jìn)作物生長，還可以增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力
3. C.
   鉀也是植物體的組成元素，能促進(jìn)植物的光合作用
4. D.
   不合理使用化肥會帶來很多環(huán)境問題

實(shí)驗(yàn)基本操作必須規(guī)范才能確保安全，下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

1. A.
   
   點(diǎn)燃酒精燈
2. B.
   
   加熱液體
3. C.
   
   傾倒液體
4. D.
   
   氣體驗(yàn)滿

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中不正確的是

1. A.
   沒有蛋白質(zhì)就沒有生命
2. B.
   蛋白質(zhì)在人體內(nèi)可以直接被吸收
3. C.
   蛋白質(zhì)攝入量不足會使人發(fā)育遲緩
4. D.
   一部分蛋白質(zhì)在人體的新陳代謝過程中會生成尿素被排出體外

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

1. A.
   
   膠頭滴管取用少量液體藥品
2. B.
   
   加熱液體
3. C.
   
   稀釋濃硫酸
4. D.
   
   提取粗鹽

實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)可能會存在安全隱患，以下實(shí)驗(yàn)操作中合理的是

1. A.
   制氧氣裝藥品前，必須檢查裝置的氣密性
2. B.
   剛從酒精燈火焰上撤下的試管直接放在實(shí)驗(yàn)臺上
3. C.
   將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味
4. D.
   用高錳酸鉀制氧氣的試管口向上傾斜

有三種不溶于水的粉末：白色粉末X，黑色粉末Y和黑色粉末Z．現(xiàn)按下圖裝置做實(shí)驗(yàn)：

（1）現(xiàn)象及分析：

現(xiàn)象	A處有氣泡冒出，X溶解	B瓶試液變紅	C處黑色粉末Y逐漸減少	E處黑色粉末Z變成紅色	F瓶澄清石灰水變渾濁	G處氣 體燃燒
分析
結(jié)論	X是；Y是；Z是．（填化學(xué)式）

（2）若改為C管裝黑色粉末Z，E管裝黑色粉末Y，則C管和F瓶中會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少________．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________．
（2）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到________（填名稱），其起________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)________（填“能”或“否”）．寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式________．
（3）寫出圖中儀器的名稱：a________； b________；c________；d________
（4）寫出圖中存在的2處錯(cuò)誤．
①________；
②________．
（5）制取氧氣前，必須先檢驗(yàn)裝置的________；收集氧氣可以用________法和________法，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________放在桌上（填“正”或“倒”），因?yàn)開_______．

某實(shí)驗(yàn)小組用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na₂CO₃溶液，他決定利用該廢液，測定Na₂CO₃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．
（1）在加入Na₂CO₃溶液的過程中，開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)有________；
（2）計(jì)算Na₂CO₃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（反應(yīng)的方程式為：Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl）

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

1. A.
   蠟燭燃燒
2. B.
   瓷碗破碎
3. C.
   食物腐敗
4. D.
   光合作用