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小林查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息：(1)2Na+C1₂2NaCl

(2)2Mg+C0₂2MgO+C。由此形成以下幾點認識。

  ①反應(2)屬于置換反應             ②工業(yè)上常用反應(1)生產食鹽

  ③燃燒不一定要有氧氣參與         ④使用C0₂：滅火應有所選擇

     其中正確的是：

    A．只有①③④      B．只有①④    C．只有①②④   D．只有②⑨

下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。其中不必進行的是

A.將鐵片放入稀鹽酸中     B. 將銅片放入稀硫酸中

C. 將鐵片放入硝酸銀溶液   D. 將銅片放入硝酸銀溶液

已知NH₄NO₃和KH₂PO₄固體混合物中氮元素的質量分數(shù)為28％，則混合物中KH₂PO₄的質量分數(shù)為                 

A．20％          B．25％         C． 85％          D．80％

鋁是地殼中含量最高的金屬元素，在生產生活中應用廣泛。鋁原子結構

示意圖為 。請回答：

（1）圖中x的數(shù)值為         ，鋁原子的核內質子數(shù)為         。

（2）鋁的化學性質較活潑，在化學反應中容易    電子而變鋁離子，符號為        。

化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系�，F(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨，請按下列要求用化學式填空：

（1）可供給人類呼吸的氣體是_____________;（2）烹飪時用作調味品的是________

（3）可用作冰箱除味劑的是_______    ;�。�4）天然氣的主要成分是_____ ___

通過一年的化學學習，同學們對身邊的常見物質有所認識，并能用所學的知識解釋一些問題。請按要求回答下列問題：

（1）服用含Al(OH)₃的藥物來治療胃酸過多，其反應方程式為    　　　　　     ，

     反應類型是         反應。

（2）鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀，         的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是        。

某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災。就此事件回答下列問題：

（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是_________。

（2）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施，其中正確的是_____

A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B.跳樓逃生   C.藏在桌子底下等待救援

（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是_____________。

“綠化亞運”是2010年廣州亞運會的主題之一。為減輕大氣污染，必須要加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理。根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）化石燃料包括煤、石油和           。

（2）酸雨是指pH       5.6（填“>”、“<”或“=”）的降水，煤的燃燒是導致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH約為5.6，原因是                  

                     。

（3）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體。該化學反應的方程式為：                       。

請根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：

         I．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳

        Ⅱ．儀器：(鐵架臺、石棉網等已省略)

 (1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱：①               ，②               。

(2)實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的   (填字母)，化學方程式為                                   。

用該裝置和提供的試劑還可以制取CO₂氣體，化學方程式為               

                        。收集方法是                  ，

檢驗該氣體滿瓶的方法是                         。

   (3)設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需選擇圖中的A、B和        (填字母)。

假期，王霞同學在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時在面粉中加入一種白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好。她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分。

【查閱資料】通過對市場上相關產品進行調查，王霞發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品，

王霞媽媽告訴她所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種，發(fā)酵粉發(fā)酵過程會產生一種氣體，你認為該氣體是_________。

 (1)【設計實驗】王霞探究這種白色粉末的成分。

      取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水，發(fā)現(xiàn)白色粉末溶解，無其他明顯現(xiàn)象，則該白色粉末不是__________ (填商品名) ；另取少量白色粉末于試管

中，加入_______，有無色氣體產生，王霞認為白色粉末是純堿。

(2)【實驗反思】小明同學認為王霞同學根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象，不能得出白色粉末是純堿，為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法，王霞繼續(xù)查找資料，發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質

根據(jù)上面信息，檢驗白色粉末的方法之一是：20℃時，在100克水中加入12克該白色粉末，充分溶解后，如果有白色固體剩余，則為________，否則為_______。

(3)在查找資料過程中，王霞同學還發(fā)現(xiàn)純堿不是堿，是由于其水溶液顯堿性而得名。現(xiàn)要驗證純堿溶液是否顯堿性，把一小塊試紙放在玻璃片上，用沾有待測溶液的

玻璃棒點在試紙上，觀察顏色，與___      __對比，讀數(shù)。