科目: 來源: 題型:
(1)用數字和化學符號表示:2個磷原子 ;3個氫氧根離子 。
(2)氯化鈉是重要的調味品,其化學式為 。
(3)2010年4月20日,位于美國墨西哥灣的“深水地平線”鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,導致了墨西哥灣漏油事件的發(fā)生。調查顯示,鉆井平臺爆炸由一個甲烷氣泡引發(fā)。請你完成甲烷燃燒的化學方程式:
CH4+2O2
+2H2O。
(4)寫出一個有Na2SO4生成的化學方程式: 。
(5)市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸發(fā)生反應轉化為氯化亞鐵,起到補血的作用,寫出這個反應的化學方程式 。
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悠久的景德鎮(zhèn)人文文化造就了景德鎮(zhèn)陶瓷獨有的靈氣與魅力。2010年4月,100多件景德鎮(zhèn)陶瓷入選上海世博會,這是景德鎮(zhèn)人民的一大喜事。品質獨特的陶瓷選用獨具特性的陶土按一定的比例燒制而成。陶土主要含SiO2、Al2O3、Fe2O3、TiO2,還有少量的MgO、SrO、CaO以及其他著色氧化物。請你回答有關問題:
(1)用于制作陶瓷的陶土屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)原子結構示意圖為
的元素在陶土中含量最高,其原子最外層有 個電子。該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)Al2O3中鋁元素的化合價為 ,F(xiàn)e2O3為 色的固體。
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科目: 來源: 題型:
化學就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)請用給出的化學知識點解釋下列現(xiàn)象(只填序號):A.分子的體積很。籅.分子在不斷地運動;C.分子之間有間隙;D.不同物質的分子性質不同。
①墻內開花墻外香 ;②變癟的乒乓球放入熱水中逐漸鼓起來 ;③一滴水中大約有1.67×1021個水分子 ;④氧氣用于動植物呼吸,氮氣用作保護氣 。
(2)晚會時,為了讓篝火更旺,常將木柴架空,目的是使木柴 ;消防隊員常用高壓水槍噴出的水流將大火撲滅,其滅火原理是 。
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(1)將植物油與酒精分別加入水中,能形成溶液的是 。
(2)澄清石灰水中溶質的化學名稱為 。
(3)右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
① 50℃時,A的溶解度為 g。
② 20℃時,溶解度:A B(填“>”“<”或“=”)。
③ 將40℃時A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫到10℃,析出晶體的質量關系是A B。
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下列實驗操作是否正確,正確的請在括號中打“√”,錯誤的打“×”。
(1)用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅。( )
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先加少量水。( )
(3)點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度。( )
(4)將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量。( )
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科目: 來源: 題型:
元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。
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請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)食鹽中含有的非金屬元素名稱是 ,該元素的原子結構示意圖為 。
(2)由原子序數為1和8的兩種元素組成的化合物是 (寫化學式)。
(3)元素周期表同一橫行元素的原子序數從左至右逐漸 。
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科目: 來源: 題型:
用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答:
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(1)寫出右圖中有標號儀器的名稱:
a ;b 。
(2)指出右圖裝置中的兩處錯誤:
;
。
(3)寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式:
。
(4)收集氧氣完畢,先停止加熱再將導管移出水面,這種操作可能引起的后果是
。
(5)通過一年的學習,我們知道有多種途徑可以制取氧氣,如:A.分離空氣;B.電解水;C.分解過氧化氫;D.加熱高錳酸鉀;E. (相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法)。
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科目: 來源: 題型:
下圖中A是高粱、玉米和薯類等經過發(fā)酵、蒸餾得到一種可再生能源,現(xiàn)已在汽油中加入一定量的A,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染。G是常見白色難溶鹽,相對分子質量是100 。
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(1)物質A俗稱 ;物質E的化學式是 ;
(2)反應①的化學方程式是:___________________________________________;
(3)反應②的基本反應類型是 ;
反應④的基本反應類型是 ;
(4)反應③的化學方程式是:_________ ________________。
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