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科目: 來(lái)源: 題型:

有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期存放在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的物質(zhì)是    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是_____________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,因向溶液加入硝酸鉀     g,或蒸發(fā)掉水      g。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)將13.9g含雜質(zhì)的的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90.5g稀鹽酸相混合,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為        g

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中,畫出反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線。

(3)求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息按要求填空:

3Li

4Be

5B

7N

9F

10Ne

12Mg

14Si

16S

17Cl

18Ar

(1)由⑤元素組成的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為    。

(2)由①②③三種元素組成的物質(zhì)為       。

(3)在元素周期表中,同一行元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是         。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖的裝置中,當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不在保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是            ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)                  。若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是            。

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下面圖一、圖二的有關(guān)信息,按題目要求回答問(wèn)題:

 

 

(1)圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖。圖中M點(diǎn)的意義是              ,此時(shí)反應(yīng)中氫氧化鈉和氯化氫的質(zhì)量比是     ,氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是       反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)有關(guān)反應(yīng)圖像,該圖像說(shuō)明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時(shí)反應(yīng)分兩步完成。第一步,當(dāng)加入鹽酸的體積在0~v1ml時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生,此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;第二步,當(dāng)加入鹽酸的體積大于v1ml后,NaHCO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。當(dāng)所加鹽酸的體積等于v2ml時(shí),溶液中存在的溶質(zhì)是       ,所加鹽酸體積大于v2ml時(shí),溶液的PH    7。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是(      )

A、雪糕慢慢融化                      

B、吃進(jìn)的食物被消化

C、電燈泡通電發(fā)光                   

D、敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(     )

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(        )

A、Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷   

B、CO2:二氧化碳分子中含有氧原子

C、2H:2個(gè)氫元素                     

D、:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下方法得到的水,其純度最高的是(      )

A、過(guò)濾              B、吸附           C、沉淀          D、蒸餾

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案