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(8分)某校“我與化學(xué)”活動小組通過查舞資料了解到,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理。將排放大量CO2。該活動小組用下圖所示裝置,測量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。
(1)為了保證測量的準確性,連接好實驗裝置后應(yīng)檢查________________________,再加入藥品進行實驗。
(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑.可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒,產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是__________________________。
(3)塑料袋燃盡,裝置Ⅰ逐漸冷卻時,裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進入裝置Ⅰ中,原因是____
_______________
(4)根據(jù)實驗?zāi)康,需要稱量的是_________。
A.實驗前塑料袋的質(zhì)量
B.實驗前和實驗后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C.實驗前和實驗后裝置Ⅲ的質(zhì)量
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(8分)有三種白色粉末.分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請設(shè)計一個實驗方案.把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
(實驗室僅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實驗儀器。)
| 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
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關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是
A.我能使澄清的石灰水變渾濁 B.我承認“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進行光合作用 D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
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2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。主題旨在喚起社會公眾對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認識和自覺行動,強調(diào)生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和公眾參與,號召全社會行動起來為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。下列做法不符合以上主題的是
A.大量使用酒精、沼氣,解決能源緊張問題
B.垃圾分類回收處理再利用
C.用集體供暖取代家庭燃煤取暖
D.將廢棄塑料集中到野外焚燒可以減少污染
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如右圖所示的微觀化學(xué)變化,其基本反應(yīng)類型屬于
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A.置換反應(yīng)
B.化合反應(yīng)
C.分解反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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鉀肥具有增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力的功能,下列化肥中具有此功能的是
A.尿素[CO(NH2)2] B.氯化鉀(KCl)
C.硫酸銨[ (NH4)2 SO4] D.磷礦粉[ Ca3(PO4)2]
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下列有關(guān)食品安全正確的是
A.在豬肉中加入大量的牛肉膏(一種添加劑),讓豬肉有牛肉的口感
B.用墨水、檸檬黃、果綠等配料調(diào)合后,將白色粉條染色成綠粉條(俗稱蕃薯粉)
C.炒菜中加入適量的加碘鹽,預(yù)防地方性甲狀腺腫大
D.將地溝油和潲水油回收用來炒菜,以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
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