欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

（6分）元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）從表中查出鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為      ；

（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有      (填符號(hào))；

（3）科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為          

（4）用化學(xué)符號(hào)表示: 2個(gè)鎂離子______；1個(gè)硫原子______；-2價(jià)的氧元素______

（6分）能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是        （填字母，下同）。

A．節(jié)約使用紙張     B．分類回收處理垃圾 

C．減少使用塑料袋       D．減少使用一次性紙杯

（2）科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，依據(jù)右圖請(qǐng)你寫出獲取氫氣的化學(xué)方程式    。

（3）含硫煤燃燒排放的SO₂會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染，向煤中摻入生石灰（CaO），在氧氣（O₂）參與反應(yīng)和高溫的條件下，用來吸收SO₂，只生成硫酸鈣（CaSO₄），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

（4）目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%，這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。超臨界流體（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO₂是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體，可用作某些物質(zhì)的溶劑，以替代一些對(duì)環(huán)境和健康帶來危害的有機(jī)溶劑。下列關(guān)于超臨界流體CO₂的說法中，正確的是   （填序號(hào)）。

A.超臨界流體CO₂與干冰（固體二氧化碳）的化學(xué)組成不同

B.超臨界流體CO₂與二氧化碳?xì)怏w的密度不同

C.超臨界流體CO₂替代有機(jī)溶劑可以減少對(duì)空氣的污染

D.超臨界流體CO₂的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同

（5）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是   （填字母序號(hào)）。

A．甲醇（CH₄O） B．甲醛（CH₂O） C．乙醇（C₂H₆O）  D．乙醛（C₂H₄O）

（7分） 用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A₂和B₂，它們?cè)谝欢�條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，請(qǐng)回答下列問題：

①             ②         ③

（1）上圖中有___種原子，___種分子。

（2）上圖所表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是       （寫圖示編號(hào)）。

（3） 該反應(yīng)的基本類型為      。

（4） 參加反應(yīng)的A₂與生成物分子的個(gè)數(shù)比為       。

（5） 依據(jù)此圖，從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為      。

（6） 寫出生成物的化學(xué)式____     __。

（5分）A、B、C、D、E、F均為初中常見的物質(zhì)，。它們之間的關(guān)系如下圖所示。（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）A、E由相同元素組成，E是生活中最常見的無色液體，寫出E的名稱_____；寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

（2）C能使澄清的石灰水變渾濁，寫出C的化學(xué)式_____。

（3）單質(zhì)F在B中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；單質(zhì)F還能與一種藍(lán)色溶液反應(yīng)，使藍(lán)色溶液變成淺綠色，并生成一種紅色固體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（9分）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①                  ， ②                 。

（2）反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是    ________________。

（3）氣體制備：高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是    （填字母序號(hào)，下同）。

（4）氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用C裝置或      裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是              （填字母）

A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)          

B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)　

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

（5）氣體驗(yàn)滿：檢驗(yàn)氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是       _______________ 。

（6）查閱資料：①相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是    （填字母序號(hào)）。若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，可觀察到的現(xiàn)象是       _______。

（5分）化學(xué)中質(zhì)量守恒定律是一個(gè)非常重要的定量定律。

（1）右圖為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）        。

①調(diào)游碼  ②放稱量紙        ③稱量物放左盤

④調(diào)零點(diǎn)  ⑤加質(zhì)量大的砝碼  ⑥加質(zhì)量小的砝碼

A．①②③④⑤⑥    B．④②③⑤⑥①   C．④⑤⑥①②③  

（2）如右圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m₁，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應(yīng)發(fā)生一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m₂，則（填“=”“＞”“＜”）m₁_ _m₂ ，其原因?yàn)?u>                                。

（3）化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是  （填數(shù)字序號(hào)）。

①原子種類     ②原子數(shù)目     ③分子種類

④分子數(shù)目     ⑤元素種類     ⑥物質(zhì)總質(zhì)量

（4）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：

 ，其中R的化學(xué)式為            。

（6分）研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂分解的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H₂O₂溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O₂所需要的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】上圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是     _，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是             （填“排水法”或“排空氣法”）

【實(shí)驗(yàn)記錄】

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是                                           。

【反思】H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO₂和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的                

                                     是否改變。H₂O₂生成O₂的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)幫助他們繼續(xù)探究（只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假設(shè)】                                                                 。

【實(shí)驗(yàn)方案】                                                                

（6分）夏天用來清涼散熱、醒腦提神的清涼油主要成分為薄荷腦（化學(xué)式為C₁₀H₂₀O）。請(qǐng)計(jì)算：（寫出計(jì)算過程）

（1）薄荷腦的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？   

（2）其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為多少？

（3）該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．礦石粉碎 B．冰雪融化 C．酒精燃燒 D．汽油揮發(fā)

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是　

A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體