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“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)CO₂與CO的知識歸納不正確的是

某有機物M在足量氧氣中充分燃燒后的化學(xué)方程式如下：

2M + 13O₂ === 8CO₂ +10H₂O。則M的化學(xué)式為

A．C₄H₁₀      B．CH₄        C．CH₄O      D．C₂H₄O₂

物質(zhì)Ｒ在0.96g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)的方程式為：Ｒ+3O₂ ====XO₂+ 2SO₂ ，

測得XO₂和SO₂ 的質(zhì)量分別為0.44g和1.28g。下列判斷正確的是

A．參加反應(yīng)的R的質(zhì)量為0.86g       B．R的相對分子質(zhì)量為76

C．R中含有X元素、S元素和O元素   D．XO₂和SO₂都是形成酸雨的主要物質(zhì)

（7分）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

圖1          圖2

（1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母）___________________。

A．汽水        B．蒸餾水        C．礦泉水       D．水蒸汽

（2）上圖1活性炭的作用是_________；對從下口流出的水的說法正確的是         。

A．是蒸餾水   B．可直接飲用    C．比較澄清     D．可能還含有雜質(zhì)病毒等

（3）自來水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯（ClO₂）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為________。二氧化氯是由_______________元素（填元素符號）組成。一個二氧化氯分子是由__________個原子構(gòu)成。

（4）有關(guān)電解水實驗（如上圖2）的敘述中，不正確的是_________（填字母）。

A．試管甲中的氣體可以燃燒

B．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成

C．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1∶8

D．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1∶2

（6分）今天是小明爸爸的生日。

（1）媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小明遠遠就聞到了酒的特殊香味，請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因        。

（2）爸爸點燃了生日蠟燭，許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是

                             。

（3）小明用壓歲錢給爸爸買了一件羊毛衫。日常生活中可以用        的方法檢驗。

（4）媽媽說，蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養(yǎng)素為        。

（5）包裝蛋糕的塑料袋屬于     材料，用后如隨意丟棄會造成              。

（5分）根據(jù)微觀示意圖回答下列問題。

（1）下圖中不同的“小球”代表不同的原子。

①圖中共有      種原子，它們的本質(zhì)區(qū)別是原子內(nèi)    不同。

②D圖可表示5個       （填“分子”或“原子”）。

③五幅圖中，能表示混合物的是       （填圖中字母）。

（2）下圖是某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖。該反應(yīng)的下列說法中，正確的是      。

A．屬于置換反應(yīng)          B．反應(yīng)前后元素種類不變

C．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變   D．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

(5分)下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時的溶解度：

（1）70℃時，向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是        (填“飽和”或“不飽和”)溶液，再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃，此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為            (填最簡整數(shù)比)；

（2）通過對上表數(shù)據(jù)的分析，物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的              (填 “甲”或“乙”)；

（3）80℃時，將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法�?u>                。（填三種方法）

（4）80℃時，配制一定量甲物質(zhì)的溶液，將其降溫到60℃，是否有固體析出?         (填“有”、“沒有”或“不確定”)。

（8分）小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進行如下探究活動。

【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO₄)溶液……

鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液……

【預(yù)  測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：

    ①Cr  Al  Cu       ②Al  Cr  Cu        ③Al  Cu  Cr

【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。(填表中空格)

【回答問題】

（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。

（2）實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是__________________。

（4）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是________________。

【歸  納】比較金屬活動性強弱的方法有_____________（寫一種即可）。

（6分）初中化學(xué)學(xué)習(xí)氣體的知識很重要。

（1）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

①儀器a的名稱為          。

②用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是      （填A(yù)～E字母序號，下同），收集裝置是C或           ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

（2）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進行實驗，其裝置如下圖所示。

① A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

② C處酒精燈的作用是                            。

（7分）小明同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì)，設(shè)計了下列實驗。

A                  B                 C             D

（1）裝置A中的實驗現(xiàn)象是        ，說明CO₂具有的性質(zhì)是___     _。

（2）裝置B中倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，實驗現(xiàn)象是    ，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，

可觀察到的實驗現(xiàn)象是      ，此現(xiàn)象說明CO₂具有的化學(xué)性質(zhì)是____（用化學(xué)方程式表示）。

（4）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO₂中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，這個實驗使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認(rèn)識是              。