科目: 來(lái)源: 題型:
在密閉的容器中加熱蔗糖產(chǎn)生炭黑和水,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
A.蔗糖是由碳元素和氫元素組成的純凈物
B.蔗糖是炭黑和水組成的混合物
C.蔗糖分子是由碳原子和水分子構(gòu)成的
D.蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物 D.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A.原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/p>
B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后的原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減
D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是
A.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比
C.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
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科目: 來(lái)源: 題型:
某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此還不能得出的結(jié)論是
A.M不穩(wěn)定 B.M是化合物
C.M中含有水 D.M由四種元素組成
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科目: 來(lái)源: 題型:
低碳生活,從我做起。全國(guó)“兩會(huì)”首次使用環(huán)保易降解的“石頭紙”,體現(xiàn)低碳生活的理念,“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣。下面有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.碳酸鈣屬于氧化物
B.我們要節(jié)約用電,體現(xiàn)低碳生活
C.碳酸鈣屬于化合物
D.石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石常用來(lái)生產(chǎn)生石灰
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科目: 來(lái)源: 題型:
世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
C.電器著火用水撲滅 D.室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
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