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下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問(wèn)題：

（1）t₃℃三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?u>           ▲               。

（2）現(xiàn)有一杯20℃接近飽和的溶液，溫度升高到40℃時(shí)，變?yōu)轱柡腿芤海�你認(rèn)為該物質(zhì)可能是A、B、C中的     ▲       。

（3）將t₃℃A、B、C的飽和溶液分別降溫到t₁℃，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________▲__________。

（4）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，我們可以采用_________▲_________法，提取較純凈的A。

世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)。我省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。

(1)海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是_____________▲_____________法。

(2)制鹽：

①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是     ▲        （“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

②粗鹽提純。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，過(guò)濾，然后通過(guò)如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過(guò)濾．b加過(guò)量的Ba(OH)₂溶液；c加適量的鹽酸；d加過(guò)量的Na₂CO₃溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是            ▲__________ (填字母)。

(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

①完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①      ▲    ；②      ▲     ；③     ▲      。

②寫(xiě)出由NaHCO₃制得Na₂CO₃的化學(xué)方程式：__________________▲________________。

(4)制鎂：鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60％的鎂從海水中提取，主要步驟如下：

①為了使MgCl₂轉(zhuǎn)化為Mg(OH)₂，試劑①可選用     ▲      ，加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)₂沉淀的方法是______▲____   。

②試劑②可以選用      ▲      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________ ▲___________。

老師在課堂上演示了如下三個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：

①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石，用酒精燈加熱，2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液不變色。

②用坩堝鉗夾持該石灰石，還用酒精燈加熱，同時(shí)向燈焰上通入氧氣，1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液立即變成紅色。

③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸，酚酞溶液又變?yōu)闊o(wú)色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列說(shuō)法不正確的是（   ▲ ）

A．石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)

B．實(shí)驗(yàn)①中，在受熱的條件下，石灰石沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C．化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件，在實(shí)驗(yàn)①中，燈焰溫度達(dá)不到石灰石分解的溫度

（2）通入氧氣，能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因，正確的是（  ▲   ）

A．氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度

B．氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)

C．氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑

D．增加了單位時(shí)間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù)，提高了燈焰溫度

（3）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（寫(xiě)三個(gè)即可）

①_________▲________；②_________▲__________；③__________▲__________。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

⑴寫(xiě)出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                         ▲                            。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

【猜想】 小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；

小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；

你認(rèn)為還可能是            ▲             （寫(xiě)一種猜想）。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。

【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。

                              ▲                             。

氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+ 2H₂O  Cl₂↑+ H₂↑+ 2NaOH�，F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解，當(dāng)氯化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，得到51.2 g溶液，生成氯氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。

請(qǐng)計(jì)算：

(1)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)，溶液中剩余水的質(zhì)量。

(2)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，常常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是

A．森林失火    B．房屋倒塌     C．冰雪融化     D．樹(shù)枝折斷

地震后飲用水等生活設(shè)施會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。下列不能用于凈化飲用水的物質(zhì)是

 A. 漂白粉           B. 明礬            C. 硫酸銅         D. 二氧化氯

以下的“水”屬于純凈物的是

 A．雨水            B．消毒水           C．淚水            D．蒸餾水

下列各圖標(biāo)中，哪個(gè)表示的是“禁止煙火”

    A                 B                C                 D

 下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

A．白酒            B．牛奶           C．泥水          D．豆?jié){