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鑒別氧氣和二氧化碳兩瓶氣體，可用的方法有　�。�    ）

A.聞氣味         

B.分別伸入燃著的小木條

C.看顏色

D．                          

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是   （    ）

A．氫氣+氧氣水              

B．乙醇+氧氣二氧化碳+水

C．碳+氧氣二氧化碳

D．                          

（5分）（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有     

（2）石灰水長期露置在空氣中表面會出現(xiàn)白膜，說明空氣中有      （3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一層水珠，說明空氣中有       （4）節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是        （5）會污染空氣且易形成酸雨的氣體為            。

(5分)2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”將在江西南昌市舉行。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請問：

(1) 近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                       ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是                                        ；

(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷（CH₄）、甲醇（CH₃OH）、（CH₃COOH）等化工原料，這些化工原料屬于                        （填“化合機(jī)”或 “單質(zhì)”）；

(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）             ；

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電；③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；④ 優(yōu)化建筑設(shè)計，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

(4) 請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法                         。

（4分）寫出符合下列要求的表達(dá)式：

（1）生成白色固體的化合反應(yīng)                               

（2）生成黑色固體的氧化反應(yīng)                               

（3）生成氣體的反應(yīng)                                        

（4）生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng)                               

（4分）加熱試管內(nèi)的固體時，試管口應(yīng)該         ，原因是                 ；加熱時應(yīng)該先       ，然后再                   

（7分）現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填寫空白[（2）—（4）小題用序號填空]：

（1）有刻度的儀器是         ，瓶口做了磨砂處理的是       。

（2）加熱少量液體時要用到                。

（3）用排水法收集氣體時要用到               ，在用排水法收集氧氣的過程中，判斷集氣瓶中氧氣己集滿的方法是    。

（4）吸取和滴加少量液體時要用到             。

（5）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要           （填儀器名稱  ）。

（5 分）取用細(xì)口瓶里的藥液時，先拿下瓶塞，      放在桌面上，然后拿起瓶子，瓶上的藥品標(biāo)簽要         ，瓶口要緊    著試管口，使液體緩緩地倒入試管，這樣不會倒出，也不會腐蝕到標(biāo)簽。

日常我們生活中為講衛(wèi)生，我們也有類似的操作，請寫出兩點：

（1）                           （2）                       

（6分）小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

(1)根據(jù)小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱或符號：

A  ______ 、B         、C          、D 、         E、          、F          。

（3分）小明同學(xué)在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點）                 

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