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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是                                                (     )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2

21

2

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑

B.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c、d兩種物質(zhì)中元素種類相同

C.c物質(zhì)可能是單質(zhì)             

D.______________________

 

 

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科目: 來源: 題型:

意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié) 構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是(     )

A.N4屬于一種新型的化合物        

B.N4是一種單質(zhì)

C.由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同

D.                                       

 

 

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科目: 來源: 題型:

為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):①向5ml 5%的稀鹽酸中加入0.5g鋅;②向5ml 10%的稀鹽酸中加入0.5g鋅;③向5ml 5%的稀鹽酸中加入0.5g鋅,并將其溫度升至50℃。下列說法正確的是               (     )

A.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響

B.對比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響

C.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響

D.                                       

 

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科目: 來源: 題型:

(5分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用化學(xué)用語填空。

(1)用化學(xué)用語表示:①兩個水分子:     

②硫酸根離子中硫的化合價(jià):         ;

③保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:       

(2)寫出符號“2O3”中數(shù)字的含義:①“2”表示           ;②“3”表示           

 

 

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科目: 來源: 題型:

(4分) 甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學(xué)式為                ;丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為                                             ;

從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是                         。

 

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科目: 來源: 題型:

今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

   (1)近日,美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求。整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?                                 。

(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備——“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電。①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是                           

②“全釩液流”儲能電池在充電時(shí),電池中的VO2+會變成VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價(jià)        (填“升高”或“降低”)。

 

 

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科目: 來源: 題型:

(4分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

 

 

 

 

 

 

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=_______  。 (2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素的名稱是______ 。

(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_______。

(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______________________________________。

 

 

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科目: 來源: 題型:

2011年5月食品塑化劑事件引起社會的高度關(guān)注。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸(2-乙基)二--己酯”,化學(xué)式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用。可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害,大量攝入還可能致癌。

請分析上訴信息,回答下列問題:

(1)以下對于C24H38O4的分析正確的是           

①該物質(zhì)是氧化物;   ②該物質(zhì)中含有24個碳原子;   ③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成;  ④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19

(2)下列做法,可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是              ;

①少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主;   ②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活;  ③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物;④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制,嚴(yán)懲步伐黑心業(yè)者

(3)請你再寫出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法                                  。

 

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知D、G為單質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式:

B          ,G         

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:

 

                                  。

 

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科目: 來源: 題型:

下表是幾種物質(zhì)在壓強(qiáng)為101KPa時(shí)的沸點(diǎn)。分析回答下列問題:

醇類物質(zhì)

CH4O(甲醇)

C2H6O(乙醇)

X

C4H10O(丁醇)

沸點(diǎn)/℃

64.7

78.5

97.2

117.3

(1)從元素組成的角度看,上述物質(zhì)的相同點(diǎn)是                                   ;

(2)X的化學(xué)式為           ;

(3)乙醇是一種比較清潔的燃料,請寫出乙醇燃燒的方程式                         

 

 

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