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已知銅和鐵都能與氯化鐵溶液發(fā)生反應,反應的化學方程式如下: Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2 Fe+2FeCl3=3FeCl2 向裝有氯化鐵溶液的燒杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,充分反應后發(fā)現燒杯底部仍有少量固體,過濾。下列判斷正確的是
A.濾液中一定含有CuCl2、FeCl2 B. 濾液中一定含有FeCl3
C.濾渣中一定含有Cu和Fe D. 濾渣中一定含有Cu、可能含有Fe
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(4分)(1)下圖是某元素在元素周期表中的部分信息。根據圖中信息回答:該元素的原子核內質子數是__________,該元素的原子在化學反應中易______________電子(填“失去”或“得到”)。
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(2)下圖表示的五種微粒中,具有相對穩(wěn)定結構的是________________(填序號,下同),與E表示的微粒的化學性質相似的是______________。
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(5分)70 ℃時,將100 g溶質的質量分數為20%的R溶液不斷降溫,析出固體R的質量與溫度的變化關系如下圖所示。根據圖像回答下列問題:
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(1) R的溶解度隨溫度的升高而______________(填“增大”、“不變”或“減小”);
(2)從70 ℃降到50℃的過程中,該溶液中溶質的質量分數_________(填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)要配制50℃時50g R的飽和溶液,需要R的質量是 ________ g , 需要的玻璃儀器有_________ 。
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(6分) 現有下列裝置:![]()
A B C D E
(1)組成E裝置的一種玻璃儀器的名稱是______________;
(2)某興趣小組選用上述裝置測定高錳酸鉀樣品的純度(假設雜質受熱不反應且不升華),要完成測定任務,需選用的裝置有___________(填字母),需測量的數據有__________。該反應的化學方程式為______________________________。
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(6分)某無色廢液可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和氯化鋇中的一種或幾種物質。為探究其組成,小亮同學進行了下列實驗:
(1)取少量廢液放入試管中,滴加1-2滴無色酚酞溶液,溶液變成紅色;再加入過量稀鹽酸,溶液由紅色變成無色,并有氣泡產生。
根據以上實驗,小亮同學得出結論:無色廢液中一定含有碳酸鈉,一定不含氫氧化鈉和氯化鋇,可能含有硫酸鈉和氯化鈉。
小強同學認為小亮的結論不正確,無色廢液中可能還含有 ,證據是 ;(2)小亮同學繼續(xù)開展實驗,驗證出原無色溶液中含有硫酸鈉和氯化鈉。
正確的操作及現象是:取少量無色廢液于試管中,加入過量的稀硝酸,有氣泡產生;再
,有白色沉淀生成,產生該白色沉淀的化學反應方程式為 。
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(6分)一燒杯中盛有22.3 g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物,加入143.1 g水,溶解,制成溶液.向其中滴加溶質的質量分數為10 %的稀鹽酸,生成氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系如右圖所示。
(1)當滴加稀鹽酸至圖中B點時,溶液中所含溶質是(寫化學式)_______。
(2)當滴加了73 g稀鹽酸時,計算生成氣體的質量(寫出必要的計算過程,結果精確到0.1g)。
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下列關于水的敘述,錯誤的是
A.冰是由氫元素和氧元素組成的 B.生活污水直接排放不會造成水污染
C.生活中通過煮沸可降低水的硬度 D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
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建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
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