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科目: 來源: 題型:

右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是:

A.反應(yīng)前后,溶液的pH不變

B.反應(yīng)前后,Na+和Cl-的數(shù)目不變

C.反應(yīng)前后,H+和OH-的數(shù)目不變

D.反應(yīng)前后,H2O的數(shù)目不變

 


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科目: 來源: 題型:

海南東線高鐵的開通,改善了人們的出行。鐵軌通常由錳鋼制作而成,錳鋼屬于:

A.金屬材料     B.復(fù)合材料     C.有機(jī)合成材料     D.無機(jī)非金屬材料

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科目: 來源: 題型:

2012年4月15日,中央電視臺(tái)曝光一些藥企用工業(yè)明膠制作膠囊,引發(fā)了人們對(duì)鉻元素的關(guān)注。在元素周期表中鉻元素部分信息如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是:

A.鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子 

B.鉻元素是金屬元素 

C.鉻元素的元素符號(hào)為Cr

D.一個(gè)鉻原子的質(zhì)量為 52.00g 

 


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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中俗稱與化學(xué)式一致的是:

A.干冰—H2O          B.水銀—Ag

C.酒精—C2H5OH       D.純堿—NaOH

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科目: 來源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是:

 


A.滴加液體藥品     B.過濾            C.稀釋濃硫酸        D.讀取液體的體積

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科目: 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是:

    A.銅絲彎曲      B.石蠟熔化    C.酒精揮發(fā)     D.煙花燃放

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科目: 來源: 題型:

為了測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取生鐵樣品5.8g放入足量的硫酸溶液中,使之完全反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),所得氫氣的質(zhì)量為0.2g。請(qǐng)計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液, 部分標(biāo)簽如右表所示,請(qǐng)計(jì)算

(本題只要求寫出計(jì)算結(jié)果):

(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量;

(2)葡萄糖溶液中葡萄糖的質(zhì)量。

葡萄糖溶液

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):5%

溶液的質(zhì)量:500g

 
 


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科目: 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。小軍認(rèn)為生石灰已變質(zhì),試劑瓶中可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3等三種物質(zhì),并開展如下探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取試樣加入水中,充分?jǐn)嚢?/p>

產(chǎn)生白色渾濁

一定含有CaCO3

取試樣加入稀鹽酸中

產(chǎn)生無色氣泡

一定含有CaCO3

請(qǐng)回答:(1)比較甲、乙兩種方案,你認(rèn)為哪個(gè)方案不夠合理     ,理由是           ;

(2)小紅認(rèn)為放置時(shí)間過長(zhǎng),可能全部變成了CaCO3,請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小紅的猜想       ;

(3)小林認(rèn)為不可能全部變成CaCO3,一定還有CaO,請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小林的猜        

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題:

 


[來源:學(xué)科網(wǎng)]

A               B           C            D           E               F

(1)圖中儀器a的名稱為          ,說出使用該儀器時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)之一           ;[來源:Zxx(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         ;(填字母序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),若用D裝置收集,則氣體不夠純凈;若用F裝置收集,則氣體會(huì)有損失。欲使CO2既比較純凈,又很少損失,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的收集方法          。

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同步練習(xí)冊(cè)答案