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氫氣是最清潔的燃料，計(jì)算200g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量．

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO₃溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO₃溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．

（1）實(shí)驗(yàn)裝備

①查閱資料：NaHCO₃+NaOH═Na₂CO₃+H₂O

②用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO₅、NaOH和Na₂CO₃三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考．

（2）實(shí)驗(yàn)過程

【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na₂CO₃

同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO₃溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是　　．

有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na₂CO₃生成，其理由是　　．為了證明有Na₂CO₃生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是　　．

【實(shí)驗(yàn)2】證明反應(yīng)后NaHCO₃不存在

同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，該實(shí)驗(yàn)方案是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)反思

通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明，對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生，這兩個(gè)角度是　　．

實(shí)驗(yàn)1：

步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；

步驟2：打開K₁，關(guān)閉K₂，將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒，B中發(fā)生的化學(xué)方程式為　　．

通過以上實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件．它是　　．

實(shí)驗(yàn)2：研究CO₂與NaOH固體的反應(yīng)

步驟1：A中盛有稀鹽酸、B中Na₂CO₃固體，C中NaOH固體

打開K₁，關(guān)閉K₂，將A中溶液滴入B中，氣球變大，打開K₂，關(guān)閉K₁，一段時(shí)間后氣球沒有明顯變癟．

步驟2：依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，改進(jìn)后重新添加藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2．

步驟3：打開K₂，關(guān)閉K₁，將A中液體滴入B中，用燃著的木條放在K₂上，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，問上述操作的目的　　．然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，說明CO₂與NaOH固體發(fā)生了反應(yīng)，后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作與現(xiàn)象為　　．

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)．依據(jù)表中的元素回答下列問題．

（2）若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是　　，可能含有的元素是　　．

（3）若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì)．向X溶液中滴加2﹣3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)．再滴加Y溶液至溶液變紅，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是　　．

（4）若某元素的單質(zhì)A及其氧化物B均與D溶液反應(yīng)，分別成成該元素的化合物E和F．且這種元素在B和F中的化合價(jià)相同．B與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．工業(yè)上用F和H₂在300﹣350℃時(shí)反應(yīng)制得D和E．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是　　（填字母序號(hào)）．

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是　　．

（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（4）某廠排放的廢水中含有硫酸銅，將廢水處理可得到銅和鐵紅（氧化鐵）兩種產(chǎn)品．過程如下圖所示（廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng)）；

過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

A﹣G七種物質(zhì)中含鐵元素的有　　（填字母代號(hào)）．

海洋為人類提供了寶貴的自然資源．

（1）食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是　　．

（2）右圖為海水淡化裝置，利用的能源是　　，獲得的蒸餾水屬于　　（填字母序號(hào)）．

A．單質(zhì)      B．化合物      C．混合物

（3）從海水中提取食鹽，采用的方法是　　．

（4）用氯化鈉和碳酸氫銨（NH₄HCO₃）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（NH₄Cl），該反應(yīng)可表示為：NaCl+NH₄HCO₃═NaHCO₃+NH₄Cl．

20℃時(shí)，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比，向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH₄HCO₃．理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為　　g．

資料：20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下，假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變．

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和　　．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為　　．

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為　　．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

①NH₃中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為　．

②將NH₃燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH₃+3O₂6H₂O+　　．

鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義．

（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如右圖所示．鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為　　．

（2）兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致　　（填“貧血癥”或“佝僂病”）．

（3）氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于　　（填字母序號(hào)）．

A．吸收水分      B．制熟石灰      C．加熱食物

（4）熟石灰的化學(xué)式為　　，它可用于制備補(bǔ)碘劑Ca（IO₃）₂，其中碘元素的化學(xué)價(jià)為　價(jià)　．

（5）“冰洲石”（主要成分為CaCO₃）制成的工藝品不能與鹽酸接觸，用化學(xué)方程式表示其原因：　　．

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

一定溫度下，在下圖所示裝置中，固體X與氣體Y反應(yīng)．生成氣態(tài)產(chǎn)物，當(dāng)改變溫度時(shí)該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成X和Y．

利用上述反應(yīng)原理和裝置，對(duì)含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：Co（固）+2HCl（氣）=CoCl₂（氣）+H₂（氣）．下列說法正確的是（　　）