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上得了廳堂,下得了廚房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,壓得成膠囊,2012,皮鞋很忙!”這是網(wǎng)民們?cè)谡{(diào)侃工業(yè)明膠變藥用膠囊。業(yè)內(nèi)人士透露,“臭皮鞋”搖身一變成為亮晶晶的“食用明膠”的加工流程:
①生石灰加水浸泡;②多次清洗;③鹽酸浸泡;④熬煮融膠;⑤冷卻漂白;⑥晾曬粉碎。在鞣制的過程中使用了鉻鞣劑,導(dǎo)致工業(yè)明膠的鉻含量十分高,而所有鉻的化合物都有毒性。其中,常用的鉻鞣劑為商品鉻鹽精,有效成分是堿式硫酸鉻,其化學(xué)式為Cr(OH)SO4。請(qǐng)完成下列各題:
(1)Cr(OH)SO4中Cr元素的化合價(jià)為 ;該化合物由 種元素組成,其中硫、氧元素的質(zhì)量比為 。
(2)寫出加工流程中生石灰與水反應(yīng)、鹽酸中和氫氧化鈣溶液的化學(xué)方程式:
; 。
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A~G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用。
(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為 。
(3)反應(yīng)③的基本類型是 反應(yīng)。
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酸雨給人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來了嚴(yán)重危害。汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄嚺艢夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2。回答下列問題:
(1)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: 。
(2)化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)升高,則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑,反之則為氧化劑。那么上述反應(yīng)中的NO是 劑。
(3)上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會(huì)導(dǎo)致 ,植樹造林、低碳環(huán)保刻不容緩。
(4)實(shí)驗(yàn)室,若要充分吸收大量的CO2,下列試劑中最合適的是 。
A、水 B、澄清石灰水 C、 飽和氫氧化鈉溶液
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水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基。今年3月22日是第二十屆“世界水日”。市政府號(hào)召?gòu)V大市民朋友:珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。完成下列問題:
(1)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,可用 來測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,生活中使硬水軟化的常用方法是 。
(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化,其中凈水程度最高的是 。
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元素周期表,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。下圖是鈣元素的相關(guān)信息。
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請(qǐng)回答:
鈣元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,相對(duì)原子質(zhì)量為 ,其元素的原子在化學(xué)變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子形成離子,離子符號(hào)為 ,它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為 。
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除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是( )
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 所選用試劑或方法 |
| A | NaOH溶液 | Na2CO3 溶液 | 稀鹽酸 |
| B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
| C | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
| D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加適量Ba(NO3)2溶液,再過濾 |
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甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
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A、甲物質(zhì)的溶解度為20g
B、t1℃時(shí),30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液
C、t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液升溫變成不飽和溶液
D、t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲<乙
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生活就是一堂堂生動(dòng)的化學(xué)課。下列說法正確的是( )
A、土豆中富含淀粉,滴加碘液呈藍(lán)色
B、“白色污染”就是白色物質(zhì)的污染
C、人體攝入鈣元素不足,會(huì)引起甲狀腺腫大
D、我們每天都應(yīng)當(dāng)服用保健品來補(bǔ)充各種維生素
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將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;再將X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A、X>Y>Z B、Y>Z>X C、Y>X>Z D、X>Z>Y
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下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲得的錯(cuò)誤信息是( )
A、該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)
B、化學(xué)反應(yīng)中,原子發(fā)生重新組合
C、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目保持不變
D、化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為2:2:2:1
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