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下列化學用語與所表述的意義不相符的是（   ）
 A、N2——氮氣中氮元素的化合價為0　　　　　B、2H——2個氫元素
 C、2H2O——2個水分子                      D、CuO——氧化銅

下列為常見水果的pH，對于胃酸過多的人適合使用的的是（   ）

A．柿子pH=8．5     B．菠蘿pH=5．1      C．蘋果pH=4．1      D．楊梅pH=2．5

火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰中含有一種叫砒霜的物質，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As₂O₃），其中砷的化合價為[    ]

A、+2            B、+3            C、+5            D、+6

下列實驗操作正確的是（     ）

右圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是

A、能殺菌消毒

B、能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

C、能得到純凈水

D、活性炭主要起吸附雜質、色素的作用

全球的發(fā)展面臨嚴峻的能源問題，日前美國的科研人員率先突破了頁巖氣的開采技術。頁巖氣和天然氣有著相同的主要成分。頁巖氣中的主要含有的是

A.H₂                     B、CO                  C、乙醇                   D、CH₄

張南同學和小崗同學欲制取一定量氧氣，并配制lO0g溶質質量分數(shù)為5％氯化鉀溶液。有關做法如下：張南取一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物①加熱一段時間后，得到4．8g氧氣和混合物②。小崗同學取混合物②繼續(xù)加熱至固體質量不再減少為止。

  實驗數(shù)據(jù)如下表：

請回答下列問題：

(1)寫出反應的化學方程式______________

(2)列出求解混合物①中氯酸鉀質量(x)的比例式______________

(3)向反應后的固液混合物中加入134．1g水．充分溶解后，過濾，得到濾渣3g和只含一種溶質的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為_______

(4)小崗同學欲配制lO0g溶質質量分數(shù)為5％氯化鉀溶液。需要上述得到的氯化鉀溶液

的質量是_______g

(5)根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算混合物①的質量是_______

在學習酸、堿、鹽的性質時，老師在實驗室的藥品柜里取出了初中階段常見的四種無色溶液，倒入四支試管中，請同學們通過性質檢驗探究四種溶液中溶質的成分，請你參與實驗過程并回答下列問題。

 【提出問題】四瓶溶液中溶質的成分是什么?

 【探究實驗1】甲同學將四種溶液取樣，分別加入無色的酚酞溶液，A、B溶液無明顯變化，C、D溶液變紅色，于是甲同學得出結論，A、B溶液為酸溶液，C、D溶液為堿溶液。

 【反思與評價】請你評價甲同學的實驗結論(1)___________________________________

【探究實驗2】乙同學將A、B溶液分別與c溶液混合，發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生。若向C溶液中加入氯化鈣溶液立即產(chǎn)生白色沉淀，若加入氫氧化鈉溶液無現(xiàn)象。則C溶液中的溶質可能是(2)____________________________

【探究實驗3】丙同學取A溶液加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，丙同學由此實驗現(xiàn)象得出結論，A溶液可能是鹽酸。

【表達與交流】丙同學得出該結論的理由是(3) _____________________

【探究實驗4】丁同學將B溶液與D溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀，且該沉淀不溶于A溶液。

  丁同學的探究實驗確定8、D溶液中溶質的化學式分別為(4)_______；_______；

用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生化學反應，請回答下列問題：

 (1)用兩個圓分別表示c(氯化銅溶液)、D(氫氧化鎂)兩種物質，請將C、D畫在A、B的相應位置，并標出物質的名稱。

(2)A與B反應的實驗現(xiàn)象為____________________________

 (3)寫出發(fā)生中和反應的化學方程式_____________________

張南同學學習了堿的性質之后，知道二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應，想從實驗現(xiàn)象證明二者能發(fā)生化學反應，于是設計了如右圖所示裝置。請根據(jù)實驗步驟，回答下列有關問題。

(1)實驗①：按右圖連接好裝置，裝置的氣密性良好，先用膠頭滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入吸濾瓶中，輕輕振蕩容器，此過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________

(2)實驗②：過一段時間后，將分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸(足量)加人吸濾瓶中，此過程中產(chǎn)生

  的現(xiàn)象有① _______；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是②

 _________________________________________________

(3)上述實驗步驟中，最能說明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應的實驗是______________(填“實驗①”或“實驗⑦”)，另一個實驗不能說明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液的原因是_____________________