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科目: 來源: 題型:

 在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是(     )

A.“熱冰”是純凈物              B.“熱冰”在任何條件下都不會融化

C.“熱冰”與水的化學性質不同    D.結成“熱冰”后,分子停止運動

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(     )

A、混合物中不可能只含有一種元素      

B、如果兩種粒子含有的質子數相同,則它們一定屬于同一種元素

C、同種元素的原子核內質子數相等  

D、相同體積的冰和水所含的水粒子數相等

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科目: 來源: 題型:

下列物質在空氣中燃燒,實驗現象和反應類型正確的是(     )

A、硫——淡藍色火焰——化合反應    B、紅磷——大量白霧——氧化反應

C、蠟燭——黃色火焰——分解反應    D、細鐵絲——火星四射——化合反應

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科目: 來源: 題型:

上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路。磁懸浮的核心技術是利用超導體的反磁性。高溫超

導物質(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料,經研磨燒結而成,此過程中

所有元素的化合價均不變,則高溫超導物質(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價是(     )

A.  +2      B.   + 3        C.   +4      D.   +5

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科目: 來源: 題型:

施用鉀肥能增強農作物的抗倒伏能力。下列物質可用作鉀肥的是(     )

 A.NH4HC03                 B.K2C03               C.CO(NH2)2             D.Ca(H2P04)2

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科目: 來源: 題型:

從物質分類的角度看,下列說法錯誤的是(     )

A.石油屬于混合物             B.氮氣屬于單質

C.甲烷屬于化合物             D.干冰屬于有機物

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科目: 來源: 題型:

人類為了維持生命和健康,必須攝取一定量蛋白質。下列食物中富含蛋白質的是(     )

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科目: 來源: 題型:

空氣中體積分數最多的氣體是(     )

A.二氧化碳        B.水蒸氣            C.氮氣             D.氧氣

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科目: 來源: 題型:

下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是(     )

A、水滴石穿,金石可鏤                B、野火燒不盡,春風吹又生

C、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干    D、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某化學興趣小組。對一包干燥的紅色粉末組成進行探究,該紅色粉末可能由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是:①Cu    ②Fe2O3    ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】(1)白色無水CuSO4遇水變藍

        (2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應:2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2

【實驗探究】

【甲組同學】:定性檢測該紅色粉末的物質組成

(1)小云取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發(fā)現固體全部溶解,得有色溶液。則猜想_____________________一定不成立,其中一定發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________。

(2)小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應充分后,觀察到_____________現象,得出猜想③成立。

【乙組同學】:定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質量分數

實驗步驟:小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按下圖進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再高溫加熱使其充分反應。待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關物質的總質量(裝置內空氣中的水蒸氣、C02忽略不計),其數據如下表:

【交流討論】

(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是_____________________。

(2)根據上述表格中的實驗數據計算:紅色粉末中氧化鐵的質量分數為_______。

(3)從環(huán)保角度看上述裝置有嚴重不足之處。你認為應該如何改進?______________。

【拓展延伸】對實驗后B裝置洗氣瓶內溶液中是否有NaOH剩余做進一步探究

實驗步驟:小淵同學取該洗氣瓶內溶液50克,逐滴加入質量分數為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止,共用去稀鹽酸60克,所得溶液質量為107.8克。試計算:

(1)該洗氣瓶內溶液中碳酸鈉的溶質質量分數為多少克?

(2) 50克該洗氣瓶內溶液中剩余的氫氧化鈉質量為多少克?

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