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目前我國國內(nèi)汽車銷售量正以每年10%的速率增長。而汽車每個組建的選材有著較高的要求。選材要求環(huán)保，便于回收，更多的用塑料替代金屬，如長玻纖增強聚丙烯（LFT-PP）、塑料合金（PC/ABS）等替代金屬。整車盡量地減重從而節(jié)約燃油。
⑴汽車的主要框架是用鋼材制作，汽車其它部位都采用很多不同種類的塑料合金，汽車輪胎屬于 材料。
⑵汽車使用的燃料汽油、柴油是石油經(jīng)過 的產(chǎn)品。如果用耐高溫而且不易傳熱的氮化硅陶瓷來制造發(fā)動機部件的受熱面,可以節(jié)省燃料,提高熱效率。氮化硅（Si3N4）是一種新型陶瓷材料，它可由石英與焦炭在高溫的氮氣流中，通過以下反應(yīng)制得：3SiO2＋6C＋2N2
Si3N4 ＋6CO
①工業(yè)上獲取反應(yīng)所需的氮氣的方法 。
②如何處理該反應(yīng)生成的另一個產(chǎn)物 。
⑶冬天汽車的水箱中經(jīng)常加入少量乙二醇之類的化合物，可使水箱中液體的凝固點
（填“＞”或“＝”或“＜”）純水的凝固點。乙二醇的化學(xué)式是C2H6O2，具有可燃性。乙二醇在某條件下燃燒的化學(xué)方程式為：
xC2H6O2＋yO2 
2CO2＋6CO＋12H2O ,則 x:y = 。
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CaCO3+CO↑。當(dāng)溫度達到800℃以上，該反應(yīng)生成的固體開始高溫分解。如圖是在400℃～500℃“剩余固體中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比”隨著“參加反應(yīng)的草酸鈣固體的質(zhì)量分數(shù)”變化的一次函數(shù)關(guān)系圖像。
⑴根據(jù)圖像，剩余固體中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為6/5時，剩余固體的組成 ；當(dāng)參加反應(yīng)的草酸鈣固體的質(zhì)量分數(shù)達到60%時，剩余固體中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比 。（用最簡分數(shù)表示）
⑵當(dāng)溫度超過800℃以后，氧元素與鈣元素的質(zhì)量比最小值為 （用最簡分數(shù)表示）。
當(dāng)剩余固體中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為4/5 時，則參加反應(yīng)的固體的質(zhì)量分數(shù)為 。
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如圖，A是一種金屬氧化物，其相對分子質(zhì)量為40，B、D、G、H均為單質(zhì)，
且E、H為空氣中的常見氣體，J為藍色難溶性堿，其中化學(xué)反應(yīng)①和③的反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)全部給出。
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⑴寫出A的化學(xué)式 J的化學(xué)式 。
⑵寫出下列化學(xué)方程式：反應(yīng)①
反應(yīng)②
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Na2O2是一種淡黃色固體，能與H2O、CO2、HCl等物質(zhì)反應(yīng)。某興趣小組結(jié)合化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，探究Na2O2能否和氫氣反應(yīng)。
（已知無水CuSO4是白色粉末，遇水變成藍色，堿石灰是氫氧化鈉固體與生石灰的混合物）
①按圖組裝儀器，（圖中夾持儀器省略）
②檢查氣密性（氣密性良好），裝入藥品Na2O2
③打開K1、K2，產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2 的硬質(zhì)玻璃管，一段時間后沒有任何現(xiàn)象；
④檢驗氫氣的純度后，開始加熱，觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化，淡黃色的粉末漸漸變成了白色固體，干燥管內(nèi)的硫酸銅未變藍色；
⑤反應(yīng)后撤去酒精燈，待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1 。
請回答下列問題：
⑴B裝置的作用 （填字母）。
A.吸收氫氣中混有的氯化氫氣體 B.吸收氫氣攜帶的水蒸氣
C.吸收裝置A、B中空氣中的二氧化碳
⑵步驟③目的是 。
⑶步驟⑤關(guān)閉K1后，將看到A裝置中的現(xiàn)象
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⑷通過現(xiàn)象可知Na2O2能和氫氣反應(yīng)。請推測它們反應(yīng)的生成物 （填字母）。
A. NaOH B. Na2CO3、H2O C. NaOH、H2O D. NaOH、O2
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已知硝酸鉀、硝酸鈉、碳酸鋰不同溫度時的溶解度（見下表）
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物質(zhì) | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ |
| 硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
| 硝酸鈉 | 69.5 | 82.3 | 100.6 | 121.8 | 148.4 |
| 碳酸鋰 | 1.55 | 1.33 | 1.18 | 1.00 | 0.82 |
在20℃時，向三支試管中分別加入10mL的水，然后分別加入硝酸鉀、硝酸鈉、碳酸鋰三種物質(zhì)各4g,充分振蕩后靜置，觀察到的現(xiàn)象如圖。
⑴請根據(jù)上表溶解度，推測試管1中加入的物質(zhì) 。
⑵分別給上述的三支試管加熱至40℃（水分不蒸發(fā)）， 觀察到試
管 (填序號)中的固體漸漸消失。試管3中的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
與加熱前相比 （填“增大”或“減小”或“不變”）。
⑶在40℃時，若要使試管3中的溶液形成飽和溶液，則應(yīng)向試管 3中至少再加入 g
該溶質(zhì)。（保留1位小數(shù)）
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在實驗室里進行如圖所示的實驗。當(dāng)看到紅色變成無色時停止實驗。
⑴此時能判斷燒杯中的溶液一定是中性嗎？ 。（填“能”或“不能”）
⑵為了驗證燒杯中稀鹽酸是否過量，又繼續(xù)進行了如下實驗
| 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取少量燒杯中的液體于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液 。 | 無氣泡產(chǎn)生，液體變成
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⑶老師又向該試管中加入了足量的氯化鈣溶液，觀察到的現(xiàn)象是 。
請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。當(dāng)大家把這支試管中的一系列現(xiàn)象與試管中的物質(zhì)組成進行分析，發(fā)現(xiàn)⑵、⑶實驗觀察到的現(xiàn)象都與 （填一種微粒的符號）的存在有關(guān)。
⑷若氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，要證明有新物質(zhì)生成可進行 操作。
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實驗室用下列裝置可進行一系列的實驗。
⑴請寫出儀器的名稱a c 。
⑵若實驗室制取氧氣，可選擇的裝置組合是 （填字母）,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑶(Ⅰ)連接裝置A、B，在a中加入純堿溶液，在b中加入一種固體 （填化學(xué)式），打開活塞，加入一定量的上述溶液后，關(guān)閉活塞，看到石灰水被吸入A中，并且變渾濁。
(Ⅱ)當(dāng)b中充滿二氧化碳氣體時，在a中加入 溶液（填溶質(zhì)的化學(xué)式），進行上述操作，產(chǎn)生與上述實驗一樣的現(xiàn)象。寫出本實驗中引起石灰水倒吸現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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⑴實驗室用電解水的實驗來探究水的組成。請寫出檢驗正極產(chǎn)生的氣體的操作、現(xiàn)象和結(jié)論 。
⑵實驗室電解水時通常向水中加入少量的稀硫酸，以增強導(dǎo)電性。若電解前加入的稀硫酸與水混合后，硫酸的質(zhì)量分數(shù)為8%。取180g這樣的溶液進行電解，當(dāng)溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為10%時，參加電解的水的質(zhì)量 g。
⑶若電解消耗18g的水，則可得氧氣多少體積？（假設(shè)該狀態(tài)下氧氣的密度為1.4g/L）
請寫出完整的計算過程。(除不盡保留1位小數(shù))
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書寫化學(xué)方程式錯誤的類型包括：A.物質(zhì)化學(xué)式書寫錯誤 B.未配平 C.未標(biāo)注反應(yīng)條件或條件不對 D.遺漏“↑”或“↓”。下列化學(xué)方程式錯誤的類型是(填序號)．
| 序號 | 化學(xué)方程式 | 錯誤類型 |
| ① |
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| ② |
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| ③ | 2CO+Fe2O3 |
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請把相應(yīng)的序號填在空格內(nèi)
①小蘇打�、谖涞潞辖稹、哿蛩帷、艿矸� ⑤氧氣
⑴能供動物呼吸，卻使食物變質(zhì) 。⑵糕點生產(chǎn)常用添加劑，遇酸有氣體產(chǎn)生 。
⑶米飯面包均含有，遇碘會變成藍色 。
⑷因為熔點低所以可制作保險絲 。⑸濃時能吸水，稀時能除銹 �！�
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溶解度/g 溫度
2SO2+O2 2SO3
4KMnO2 2K2MnO2+ MnO2 + O2↑