科目： 來(lái)源： 題型：
右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，
其中不同的圓球代表不同種
元素原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
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科目： 來(lái)源： 題型：
通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中，正確的是
|
②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
④倒入水后加蓋振蕩，既可說(shuō)明二氧化碳溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③
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科目： 來(lái)源： 題型：
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑（過(guò)量）正確的是
| 序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 選用的試劑 |
| A | Fe | Fe2O3 | 稀鹽酸 |
| B | CO | CO2 | NaOH溶液 |
| C | CaO | CaCO3 | H2O |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | Ca(OH)2溶液 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，下列說(shuō)法不正確的是
A．混合后溶液的pH＜7
B．混合后溶液為氯化鈉溶液
C．混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和
D．混合后溶液中水的質(zhì)量大于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和
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科目： 來(lái)源： 題型：
下列關(guān)于維生素C（C6H8O6）的說(shuō)法中，不正確的是
A．維生素C由三種元素組成
B．維生素C由20個(gè)原子構(gòu)成
C．維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9∶1∶12
D．一個(gè)維生素C分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3∶4∶3
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科目： 來(lái)源： 題型：
小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是
| A. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 | B. 安全常識(shí) |
| N2性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品袋 乙醇具有可燃性——可用作燃料 CO具有還原性——可冶煉金屬 | 居室裝修——常開窗通風(fēng)，防甲醛中毒 電器著火——用水澆滅 煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥 |
| C. 化學(xué)與人體健康 | D. 日常生活經(jīng)驗(yàn) |
| 缺鐵——易引起貧血 缺鈣——易得佝僂病或骨質(zhì)疏松 缺鋅——生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良 | 焙制糕點(diǎn)、蒸饅頭——常加入發(fā)酵粉 區(qū)別礦泉水與蒸餾水——蒸干，看有無(wú)白色固體 區(qū)分羊毛纖維與合成纖維——灼燒后聞氣味 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
下列說(shuō)法中，正確的是
A．用鉗子將鐵絲剪斷，有部分鐵原子被剪成兩半
B.“真金不怕火煉”，說(shuō)明金的熔點(diǎn)高，高溫不熔化
C.“沒(méi)有金剛鉆 別攬瓷器活”，說(shuō)明金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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、嚴(yán)禁明火
作中，不正確的是 
