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科目: 來源: 題型:

如圖10-30所示實驗操作中,不正確的是                            (    )

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科目: 來源: 題型:

某市一化工廠發(fā)生硫酸泄漏事件,為了減少硫酸對環(huán)境的污染,有關部門采取了緊急措施,在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學試劑,你認為這種試劑是(    )

A.熟石灰   B.硫酸銅   C. 食鹽   D.干冰

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科目: 來源: 題型:

幾種作物生長最適宜的pH范圍如下:①甘草7.2~8.3,②甘蔗6.0~8.0,③大豆6.5~7.5,④茶樹5.0~5.5,江西省很多丘陵地區(qū)土壤為紅色,呈弱酸性,你認為江西省適宜種植

                                                                     (    )

A. ①       B.②       C. ③       D.④

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科目: 來源: 題型:

下列物質溶于水,所得溶液的pH小于7的是                        (    )

A.CaO     B.NaCl     C.K2SO4    D.CO2

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科目: 來源: 題型:

Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質質量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應。每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表:

加入稀硫酸的質量(g)

充分反應后剩余固體的質量(g)

第1次

20

17.4

第2次

20

14.8

第3次

20

12.2

第4次

20

12.0

第5次

20

m

    試回答下列問題:

(1)上述表格中m的值為                

(2)黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為                 

(3)所用稀硫酸中硫酸的質量分數(shù)是多少?               

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科目: 來源: 題型:

實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

     

       A        B            C      D             E           F

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:

    a                 b             

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置           (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:                                                                              ,其中二氧化錳起            作用。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置          。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式:                                。加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2,其化學方程式分別是:①2NaHCO3══Na2CO3+H2O+CO2↑  

 ②NH4HCO3══NH3↑+H2O+CO2↑,某同學采用反應①的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是__________________,他不選擇反應②制取CO2的理由是_______________________________________________。

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是            、                 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于           。

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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識,回答下列問題:

(1) 化學符號“3H2O”的意義是                                       

(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產生的氣體名稱是      ,寫出該反應的化學方程式:                            

(3) 除去水中難溶性固體雜質常用的操作是           。為了凈化水,某同學制作了右圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的            性。

(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是            。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                  。

(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是                    ;

(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指           ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)

(7)任寫一條水的作用                   

(8)從資源角度看:水是生命之源?吹接疑蟼嚷,你的感想是:   

                                            (解讀漫畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

   (9)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時,Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式                                        。

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科目: 來源: 題型:

右圖是有關氧氣的知識網絡圖(反應條件部分略去),用化學用語填空:

  (1)物質①的化學式          ;

  (2)物質②中的陽離子           ;

  (3)物質③的化學式          ;

  (4)物質④所含元素的符號      

(5) 標出物質⑤化學式中帶點元素的化合價           ;

(6)生成物質⑥的化學方程式                            

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科目: 來源: 題型:

下圖是五種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)③帶有2個單位正電荷,則x =         .

(2)屬于穩(wěn)定結構的原子是       ;屬于同種元素的粒子是         (都填序號)。

(3)寫出由上述某些元素組成的化合物的化學式        (只要求寫出一種)。

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科目: 來源: 題型:

 有甲、乙、丙、丁四種金屬,只有甲在自然界主要以單質形式存在。丁的化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是(      )

A.甲>乙>。颈  B.丙>丁>乙>甲  C.丙>乙>。炯  D.乙>丁>丙>甲

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