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下列各選項中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學式一致的是

A.高錳酸鉀（KMnO₄）  B.熟石灰（CaO)    C.硫酸鐵（FeSO₄）   D.燒堿（Na₂CO₃）

聰聰同學在實驗室?guī)屠蠋熣�理廢棄藥品時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的綠色粉末，對其組成很好奇。征得老師允許后，設計了以下實驗進行探究。

【資料查閱】白色的無水硫酸銅可做吸水劑，遇水會變成藍色。

【實驗步驟】

①如圖搭建實驗儀器，并檢驗裝置的氣密性。

②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末。關閉K₁，打開K₂、K₃，持續(xù)通入適量N₂。

③關閉K₂、K₃，分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。

④打開K₃，點燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生時，關閉K₃，熄滅酒精燈。分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。

⑤待A冷卻后，打開K₁、K₃，持續(xù)通入適量CO，再次點燃酒精燈加熱。

⑥當A中粉末全部變紅后，熄滅酒精燈。試管冷卻后，關閉K₁。稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。

【實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】

【實驗分析與反思】

1、老師看了實驗方案后認為，從環(huán)保的角度來看，此裝置有一個缺陷，建議裝置D后還應添加一個酒精燈，并在實驗步驟      (填實驗步驟的序號)中點燃

2、步驟②通入氮氣的目的是：                      

【實驗結(jié)論】

該綠色粉末的組成元素是：         ；各元素的質(zhì)量比為：       （寫出計算過程）

實驗室需配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測定某敞口放置一段時間的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（1）配制200g質(zhì)量分數(shù)為4％的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為      g，水的體積為      mL(水的密度近似看作1g／cm³)。

（2）取10g此鹽酸于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

4％的氫氧化鈉溶液，用pH計(一種測定溶液pH的儀器)

測定溶液的pH，得到的數(shù)據(jù)如下：

依據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制出燒杯中溶液的pH與加入氫氧

化鈉溶液體積(V)之間的變化關系圖。

（3）根據(jù)上圖查出氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應時，所滴加氫氧化鈉溶液的體積為     mL，A點所表示的溶液中溶質(zhì)的化學式為     。

（4）計算此瓶鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(請寫出計算過程。氫氧化鈉溶液的密度按1.0g／mL計算)      

A～F均為生活中常見的物質(zhì)。其中A與B的元素組成相同，C與D的元素組成相同；A、B、C、D的類別相同，C、D、E、F在常溫下的狀態(tài)相同。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，圖中“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生

化學反應；“    ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，

其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。試推斷：

(1)D物質(zhì)的一種主要用途__________。

(2) 寫出下列化學方程式：

反應①：_________________________________________；

反應②：__________________________________________；

反應③：___________________________________________；

2011年3月22日是第十九屆“世界水日”。今年世界水日的主題是 “城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。

南京目前還是地下管網(wǎng)雨污合流。平時，浪費了污水處理設施的處理能力；每逢暴雨，為了盡快泄洪直接排水，又導致秦淮河、玄武湖的水質(zhì)驟然變差。為此，南京投資183億元打造雨污分流工程，雨水補充河道，污水進入污水治理廠處理，治水經(jīng)濟集約。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化， 其中凈化程度最高的方法是        。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用   來區(qū)分硬水和軟水，常用    的方法來降低水的硬度。

（3）右圖是電解水實驗裝置。a管產(chǎn)生的是_____。請寫出水在通電條件下反應的化學方程式                       。

（4）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是           (填序號)。

A．大量使用化肥農(nóng)藥              B．工業(yè)廢水處理達標后排放

C．推廣使用無磷洗衣粉            D．生活污水直接排放

3月11日，日本仙臺港以東發(fā)生大地震。受其影響，當?shù)貢r間12日下午，日本福島第一核電站1號機組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸。

（1）機組內(nèi)氫氣的來源是：冷卻系統(tǒng)被破壞后，核燃料棒外由鋯（Zr）合金做的包殼被加熱到1200℃以上時，和水發(fā)生反應，生成氧化鋯（ZrO₂），并放出氫氣。氧化鋯中鋯的化合價為_______； 氫氣爆炸的化學方程式為__________________。

（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，反應的化學方程式為___________________；可以選擇下圖中    （填裝置序號）做發(fā)生裝置；裝置A中的玻璃儀器有導管、_____和  ___（填儀器名稱）

（3）高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣，制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體。若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過C和D裝置，則裝置按導管口數(shù)字連接的順序是：發(fā)生裝置 →     →    →     →     →收集裝置。裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應由     進    出 （填導管口序號）。

（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是______；如用F裝置收集甲烷，實驗結(jié)束時，停止該實驗的正確的操作方法是_________________________。

下圖是第三周期部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白。

（1）鋁原子的質(zhì)子數(shù)為   ，最外層電子數(shù)為____，在化學反應中易失電子。

（2）當上圖中X=0時，則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是        ；（填粒子符號）

（3）由第三周期元素組成AB₄型化合物，其化學式可能是          。

（4）上圖中同一周期元素原子的一條變化規(guī)律是                          。

中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。

①2010年上海世博會中國館—“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊。其外立面采用的是噴涂有紅色氟碳涂料的蜂窩狀鋁基板。鋁基板屬于（ ）

A．金屬材料          B．硅酸鹽材料

C．陶瓷材料          D．有機高分子材料

②世博園內(nèi)使用電動車，有效減少了CO、SO₂、CO₂的排放，這些物質(zhì)中會引起溫室效應的是    ，會造成酸雨的是    ，能與血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是    。

③世博園內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起    作用；用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用是         。

④世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C₃H₆O₃)，乳酸由      種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為         。

 “春牛首，秋棲霞”。明媚的4月，某班同學到南郊風景區(qū)牛首山踏青野炊�；顒又�，同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品。

（1）同學們攜帶的食品中,面條提供的主要營養(yǎng)素是______。

（2）攜帶過程中，小軍發(fā)現(xiàn)裝食鹽和去污粉的瓶子標簽丟了。若要將它們區(qū)分開來，適宜選用________（填所攜帶的物品名稱）。

（3）在“簡易灶”上懸掛野炊鐵鍋時，小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是      。

A. 使用焰心加熱           B. 使用內(nèi)焰加熱             C. 使用外焰加熱

（4）食物全部燒熟后，小明用適量水澆在繼續(xù)燃燒的木材上，火焰很快就熄滅了。小明滅火的原理是_______。

（5）通過鐵鍋能將食物燒熟，是利用了金屬鐵的_____性。野炊結(jié)束時，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是___________。

下面右圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，下表中符合圖示關系的是