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下列變化不屬于化學(xué)變化的是    (    )

A．光合作用         B．食物腐敗       C．磨制石器       D．酒精燃燒

某化學(xué)興趣小組欲檢驗當(dāng)?shù)厥�灰石中碳酸鈣的純度。在實驗室將25克石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水)放入盛有100克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2克。求：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

某地一不法商販銷售的含NH₄HCO₃的氮肥，經(jīng)檢驗含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%。

(1)NH₄HCO₃中碳、氫元素質(zhì)量比為________。

(2)該商販所售每袋50 kg氮肥中，實驗含NH₄HCO₃________kg。(結(jié)果精確到0.1 kg)

化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實驗。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液，再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得白色沉淀和無色液體。

提出問題】無色液體是什么物質(zhì)？(不考慮指示劑)

【猜想】Ⅰ. ……；Ⅱ. 無色液體是Ba(OH)₂溶液；Ⅲ. 無色液體是H₂SO₄溶液。

【實驗探究】

(1)請你也加入興趣小組一起探究，完成猜想Ⅰ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)猜想Ⅱ是否正確并說明理由________________________________________________________________________。

(3)針對猜想Ⅲ，請你設(shè)計實驗驗證是否正確。

【拓展應(yīng)用】

(4)請舉例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

(1)若要組裝一套氧氣的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的________(填標(biāo)號)。實驗室用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

用該套裝置還可以制取的氣體是________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需要增加的玻璃儀器是________，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。

(3)若制取氨氣，收集裝置只能用H，而不能用F或G。由此可知氨氣應(yīng)具有的物理性質(zhì)是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

在探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗課上，小明將Zn、Fe、Cu三塊打磨后的金屬片同時放入稀鹽酸中，觀察到金屬表面出現(xiàn)的現(xiàn)象是①________；②______________。于是得出金屬的活動性順序為Zn＞Fe＞(H)＞Cu。聰明的你一定會判斷出反應(yīng)后溶液的質(zhì)量將________(填“增加”、“不變”、“減少”)。小華將稀鹽酸換成了AgNO₃溶液做同樣的實驗，充分反應(yīng)后，過濾，只得到一種固體，該固體物質(zhì)是________。

請根據(jù)下面的實驗示意圖，回答問題。

(1)為保證A實驗的成功，紅磷需稍過量，目的是

________________________________________________________________________。

(2)由B實驗得到，水是由________________________________________________________________________組成的。

(3)C實驗中說明CO₂具有________________________________________________________________________的

化學(xué)性質(zhì)。

(4)D為鎂條燃燒實驗，燃燒時發(fā)出________________________________________________________________________光。

現(xiàn)有一包固體混合物，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl、NaNO₃中的兩種或兩種以上。小紅想知道混合物的成分，便和實驗小組同學(xué)共同設(shè)計完成了以下實驗。A的溶液常用作干燥劑。

(1)寫出A、B、D的化學(xué)式A________；B________________________________________________________________________；

D________。

(2)向樣品溶液中加入A的稀溶液，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________，反應(yīng)的

基本類型是________。

(3)實驗結(jié)束了，小紅得知混合物的組成可能是①__________；②__________；③__________。

空氣是一種重要的自然資源，請回答下列問題。

(1)近年來，大氣中二氧化碳含量不斷上升，帶來的環(huán)境問題是________。自然界中消耗二氧化碳的途徑是______________�？茖W(xué)家正在研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

(2)鐵與空氣中的________等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹，影響金屬材料的有效利用。找出一種鐵制品并說明它是怎樣防銹的________________。鐵制品一旦生銹，可以用稀鹽酸除銹。除銹時觀察到______________的現(xiàn)象，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。

在實驗室里，可以利用下圖裝置制得鐵。

(1)在玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

(2)A處所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。

(3)酒精燈的作用是________________________________________________________________________。