科目: 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)臺上擺放著供你選擇的如下藥品和儀器(實(shí)驗(yàn)常備用品圖中略):
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請你設(shè)計一種制備某氣體的實(shí)驗(yàn)方案,填寫實(shí)驗(yàn)報告中的以下幾項:
| 制備氣體名稱 | |
| 實(shí)驗(yàn)藥品(填寫序號) | |
| 實(shí)驗(yàn)儀器(填寫序號) | |
| 實(shí)驗(yàn)原理 | |
| 收集方法 | |
| 反思與評價 (從裝置的優(yōu)、缺點(diǎn)方面說明) |
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實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,有如下圖所示的儀器可供選用
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請你回答下列問題:
(1)制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是 ;
(2)收集二氧化碳?xì)怏w的方法是 ;
(3)制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是(用儀器的序號回答) ;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是 ;
(5)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
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已知實(shí)驗(yàn)室里制取氣體丙的化學(xué)方程式為:甲(固)+乙(固)
丙↑+丁,且氣體丙易溶于水,密度比空氣的大,則應(yīng)選用的裝置和收集方法是( )
A. 制取CO2的發(fā)生裝置和排水法收集
B. 用KMnO4制取O2的發(fā)生裝置和向上排空氣法收集
C. 制取CO2的發(fā)生裝置和向下排空氣法收集
D. 用KMnO4制取O2的發(fā)生裝置和排水法收集
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蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國家都不允許把其作為食用色素使用。試回答:
(1).兩種物質(zhì)都是由 種元素組成
(2).蘇丹紅二號中的C.H.N.O的原子個數(shù)比是 。
(3)計算蘇丹紅二號的相對分子質(zhì)量(2分)
(4)蘇丹紅二號中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3分)
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根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
(4)某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用):
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①、檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;
②、待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中;
③、待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。
④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。
回答下列問題:(1) 紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是___________________________;
(2) 該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%。與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是_____________________(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計)
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同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”和“氧氣的性質(zhì)“等實(shí)驗(yàn),請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)(8分)按要求填寫下列內(nèi)容:
| 實(shí)驗(yàn)過程或方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 | |||
| Ⅰ.
| 導(dǎo)管口A處有氣泡冒出 |
| |||
| Ⅱ.高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集。停止加熱時,應(yīng)先: , 然后: 。 |
| ①為了防止水倒吸入試管,使試管炸裂 ②反應(yīng)的文字表達(dá)式為
; ③試管口略向下傾斜的原因是 ; | |||
| Ⅲ. 將紅熱的鐵絲置于充滿氧氣并盛有少量水的集氣瓶中 |
| ①反應(yīng)的文字表達(dá)式為
; ②集氣瓶盛少量水的作用是 。 |
(2)(7分)某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動。請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容。
【提出假設(shè)】
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。
①用 法收集一試管氣體;
②檢驗(yàn)收集的氣體(寫出的操作方法)
;
③ 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起 作用。此氣體是 ,該無色溶液是 。原假設(shè)成立。
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某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。
下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水 → A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過濾)→ D(漂白粉)→ 凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 。(填編號)
(2)能夠消毒殺菌的步驟為 。(填編號)
(3)A步中加明礬的作用是 。
(4)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物 ,其原因是
。
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有A、B、R三種元素,在空氣中A的單質(zhì)約占總體積的21%,B元素能與A元素組成相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該氧化物在常溫下常壓下為無色無味的液體,R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種對大氣有污染的氣體D。
請回答下列問題:
(1)A的元素符號為 ,B的名稱為 ;
(2)D的化學(xué)式為 ,其中R元素的化合價為 。
(3)寫出單質(zhì)R在單質(zhì)A中燃燒的文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
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氧氣是我們須臾不能離開的物質(zhì)。關(guān)于氧氣的敘述有:①氧氣的密度比空氣略大;②通常情況下,氧氣無色無味;③氧氣能支持燃燒;④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);⑤氧氣能供人呼吸;⑥氧氣可使鋼鐵制品生銹;
回答下列問題(填寫序號):
(1)描述氧氣物理性質(zhì)的是 ;
(2)描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是 ;
(3)描述氧氣用途的是 ;
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用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)一個氧分子 ;(2)二個鎂原子 ;
(3)碳酸根離子 ;(4)三個五氧化二磷分子 ;
(5)氬氣 ;(6)+2價的鋅元素 ;
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