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正確使用西瓜膨大劑,有助于促進(jìn)西瓜的生長。氯吡脲(化學(xué)式為C12H10ClN3O)是西瓜膨大劑的主要成分。下列有關(guān)氯吡脲的敘述,錯誤的是
A.含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素
B.相對分子質(zhì)量為247.5
C.屬于有機(jī)化合物
D.每個分子中含有26個原子
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分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)(分子模型中,不同顏色、大小的小球代表不同的原子)。右圖所示的分子模型表示的分子是
A.HCHO B.CO2
C.NH3 D.CH4
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“山水樂山”,“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山,就要愛護(hù)樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補充城市飲用水資源的不足
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在反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.H2SO4 B.Ba(OH)2 C.BaSO4 D.H2O
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化學(xué)與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。下列過程中,不含化學(xué)變化的是
A.粘土燒成陶瓷 B.玉米釀成白酒
C.電扇通電轉(zhuǎn)動 D.鐵礦冶煉成鐵
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某同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69 g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8 g(忽略二氧化碳的溶解對
質(zhì)量的影響)。請計算:
(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為 g。
(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4。求:
(1)DMP的相對分子質(zhì)量為_______;
(2)DMP分子中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為____________;
(3)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.01)________。
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發(fā)酵粉是一種制作風(fēng)味糕點的常見蓬松劑。某興趣小組擬對其化學(xué)成分進(jìn)行如下探究。
【查閱資料】①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAl(SO4)2∙12H2O]中的2種。②已知反應(yīng):2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
【提出假設(shè)】假設(shè)1:有NH4HCO3和NaHCO3;
假設(shè)2:有NaHCO3和明礬;
假設(shè)3:有 和明礬。
【方案與流程】
[來源:Zxxk.Com]
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【問題與討論】
(1)步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨。
(2)氣體A為 。若生成A,證明假設(shè) 或假設(shè) 可能成立;若不生成A,證明假設(shè) 成立。
(3)如果生成A
,經(jīng)過步驟②和步驟③后,生成氣體B,則B是(填化學(xué)式) ,證明假設(shè) 成立,寫出步驟②的化學(xué)方程式
。
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(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題:
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(1)圖中儀器④⑤的名稱:④ ,⑤ 。
(2)實驗室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為 ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為 ,收集氧氣的方法為 。
(3)實驗室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)右圖是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖。與上圖A類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器(填儀器編號) 。
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