科目: 來(lái)源: 題型:
尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法中正確的是
A.反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了
B.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了
C.生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3∶2
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科目: 來(lái)源: 題型:
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作中有錯(cuò)誤的是:
A.取出NaCl B.稱(chēng)量NaCl C.量取水 D.溶解NaCl
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科目: 來(lái)源: 題型:
日本福島地震造成的環(huán)境污染引起了世界各國(guó)的關(guān)注。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是
A.氧氣 B.二氧化硫 C.粉塵顆粒 D.一氧化碳
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有NaNO3和Na2CO3的混合物20克,為了除去其中的Na2CO3,配制NaNO3溶液,李華同學(xué)將該混合物放入一定量的水中配制成60克溶液,再向其中加入50克Ca(NO3)2溶液,恰好完全反應(yīng),生成了CaCO3沉淀,過(guò)濾后得到100克溶液,計(jì)算:
(1)生成CaCO3沉淀的質(zhì)量。
(2)混合物中Na2CO3的質(zhì)量。
(3)所得溶液中溶質(zhì)NaNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,儀器a中需加入 ,用裝置A而不用裝置B的優(yōu)點(diǎn)是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(2) 通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶稱(chēng)為氨水。當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),若選擇B裝置來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),需增加的儀器是 ,同時(shí)還需要進(jìn)行的改動(dòng)是
。
(3)你認(rèn)為擇收集氨氣的裝置是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小剛同學(xué)用固體氯化鈉配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。他利用實(shí)驗(yàn)室提供的下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①托盤(pán)天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤酒精燈 ⑥藥匙 ⑦膠頭滴管等儀器
(1)他在稱(chēng)量氯化鈉過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),下一步操作是 。
(2)上述儀器中,不需要的儀器是 ,溶解步驟中要用到的儀器是 。
(3)配制過(guò)程中,引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的因素
①稱(chēng)量前指針偏左時(shí)就開(kāi)始稱(chēng)量 ②用量筒量水時(shí)仰視讀數(shù)
③用量筒量水時(shí)俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)有部分溶液灑落瓶外
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科目: 來(lái)源: 題型:
在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體是 ,濾液中一定含有的溶質(zhì)為 、 (填化學(xué)式),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好。
(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到的現(xiàn)象是: 。
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出。請(qǐng)推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么?(答出一種組合即可) 。
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