科目: 來(lái)源: 題型:
海水中溶有大量的鹽,鹽場(chǎng)利用海水曬鹽獲得粗鹽,曬鹽后得到的鹵水中含有NaCl外還含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),右圖是它們的溶解度曲線示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.溫度的變化對(duì)MgCl2和KCl的溶解度影響不大
B.將鹵水加熱到t2℃以上,析出的晶體主要是MgSO4
C.鹽場(chǎng)利用海水曬鹽獲得粗鹽的過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化
D.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是:S(MgCl2)>S(KCl)>S(MgSO4)
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與社會(huì)、生活、環(huán)境聯(lián)系緊密,下列說(shuō)法正確的是
A.化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染
B.合金比純金屬的應(yīng)用更為廣泛
C.硝酸鉀、硫酸銨、磷酸銨均屬于復(fù)合肥料
D.蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和纖維素為六大營(yíng)養(yǎng)素
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是
A.空氣熱脹冷縮
B.品紅在水中擴(kuò)散
C.衣柜中的樟腦日久消失
D.濃鹽酸敞口放置濃度降低
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科目: 來(lái)源: 題型:
分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列物質(zhì)中有一種與另外三種物質(zhì)類別不同的是
A.過(guò)氧化氫 B.二氧化硫 C.冰水 D.空氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。
(1)鹽酸、硫酸等具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槎叩乃芤褐卸己?u> 離子。打開(kāi)盛濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),這是因?yàn)?u> 。
(2)右圖是甲同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好。若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象?并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。乙同學(xué)和丙同學(xué)對(duì)這種白色粉末的成分進(jìn)行了如下猜想和驗(yàn)證。
(Ⅰ)可能是NaOH(Ⅱ)可能是Na2CO3 (Ⅲ)可能是NaOH與Na2CO3的混合物
①乙同學(xué)向所取少量粉末中滴加一種溶液后,排除了(Ⅰ)的可能性。請(qǐng)你推測(cè)他所加的試劑和觀察到的現(xiàn)象。
②丙同學(xué)提議用酚酞試液來(lái)鑒定,你認(rèn)為可行嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
(4)某同學(xué)對(duì)附近一家化工廠排放的污水中的氫氧化鈉含量進(jìn)行了測(cè)定。他取了40g污水于燒杯中,逐滴加入5%的稀鹽酸中和,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),用去稀鹽酸7.3g。請(qǐng)計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室中可選用右圖所示裝置制取幾種常見(jiàn)的氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A裝置可制取多種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式,并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體。
(2)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是什么?
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科目: 來(lái)源: 題型:
用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性順序,現(xiàn)有兩種方案:
①鐵放入稀鹽酸中,銅放入稀鹽酸中,鐵放入硝酸銀溶液中。
②鐵放入稀鹽酸中,銅放入稀鹽酸中,銅放入硝酸銀溶液中。
(1)以上方案不合理的是 (填序號(hào)),理由是 。
(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種合理的實(shí)驗(yàn)方案,并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理:
(1)生石灰用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑。
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原四氧化三鐵煉鐵。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示:現(xiàn)有三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖悄膫(gè)實(shí)驗(yàn)(寫(xiě)出序號(hào)即可)?理由是什么?
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