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科目: 來源: 題型:

測定磷含量的試劑是鉬酸銨,化學(xué)式為(NH42MoO4以為,則Mo元素的化合價(jià)是(  )

A. + 3  B. + 4  C. + 5  D. + 6

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)礦泉水進(jìn)行了研究,研究結(jié)果顯示該礦泉水樣品中氮、磷、

鈣含量過高.這里的氮、磷、鈣是指(  )

A.元素    B.分子   C.原子     D.離子

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科目: 來源: 題型:

(1)在反應(yīng)A+B==C+D中,5gA和10gB恰好完全反應(yīng),生成8gC;若2.5gA和足量的B反應(yīng),可生成D的質(zhì)量是                 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅跟足量的稀鹽酸(HCl)反應(yīng),可以制得氯化鋅和氫氣。如果用32.5g的鋅可制得氫氣多少克?

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn),瓶內(nèi)放了足量的硫酸,可充氣的氣球放有一定量的鎂粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1,然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi),立即產(chǎn)生氣體,氣體逐漸脹大,充分反應(yīng)后最終再次稱量,質(zhì)量為W2,結(jié)果W1>W2,試分析:

(1)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?               (填“符合”或“不符合”)

(2)天平顯示W(wǎng)1>W2的原因是(裝置不漏氣)                                                     。

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科目: 來源: 題型:

(1)“納米材料”特指粒徑1~100 nm(1 nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。兩種氣體是          、          。寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                 。

(2)夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴 (Br2),鏡自動(dòng)變暗。光線弱時(shí),溴與銀又化合生成溴化銀。眼鏡變亮,試寫出化學(xué)方程式。

見光                                                  

避光                                                    。

(3)在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行。為了保證長時(shí)間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置。制氧氣方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下使過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 ④加熱氧化汞。其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是(填標(biāo)號(hào))       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ,與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是(至少寫兩點(diǎn)):

                           ;②                            。

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科目: 來源: 題型:

距今兩千多年前,我國勞動(dòng)人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術(shù),他們將炭不完全燃燒,產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵并同時(shí)生成了二氧化碳。請(qǐng)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)                                                  ;

(2)                                                    。

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科目: 來源: 題型:

(1)近幾年來,科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能,成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn)。一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:4NH3 + 5O2  4NO + 6X ,則X的化學(xué)式是                   。

(2)(4分) 我國自行設(shè)計(jì)和制造的長征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               。

(3)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是                                               

(4)(4分)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛?者\(yùn)觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                。

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中分別有以下錯(cuò)誤中的一種,請(qǐng)將相應(yīng)序號(hào)填在題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)。

A.不符合反應(yīng)客觀事實(shí)      B.缺少反應(yīng)條件

C.不符合質(zhì)量守恒定律      D.缺少或用錯(cuò)“↑”或“↓”符號(hào)

① 4Fe+3O22Fe2O3 (   )    ② C+O2CO2↑ (   )

③ H2+O2H2O (   )          ④ 2H2O==2H2↑+O2↑ (   )

⑤ Mg+O2MgO2 (   )         ⑥ 2KMnO4== K2MnO4+MnO2+O2↑ (   )

⑦ A1+O2A12O3 (   )         ⑧ Fe+CuSO4== FeSO4+Cu↓ (   )

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是 (   )

物質(zhì)

A

 B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

15

0

84

A.該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80

D.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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科目: 來源: 題型:

西班牙的瑞奧汀河是一條酸河,河水中含有硫酸和硫酸亞鐵。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),酸河形成的原因是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2 ====2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式為(   )

A. FeS           B. Fe2S3           C. FeS2         D. FeO

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同步練習(xí)冊(cè)答案