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學習中,經(jīng)常會遇到“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象。下列選項符合此現(xiàn)象的是( )
A、 n個N2和n個O2混合后得到的分子總數(shù)
B、 100毫升酒精與100毫升水混合后溶液的體積
C、 1克飽和食鹽水中加1克水后所得的溶液的質(zhì)量
D、1克氫氧化鈉稀溶液和1克稀硫酸溶液混合后所得溶液的質(zhì)量
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過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水,在放置過程中會緩慢分解,,現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水,瓶上商品標簽提供了如下信息:
① H2O2的質(zhì)量分數(shù)為30%
② 內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000 g
經(jīng)實驗測定,其中H2O2的質(zhì)量分數(shù)僅為10%
(1)若用這瓶雙氧水來配制H2O2的質(zhì)量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水1500 g,需用這種雙氧水的質(zhì)量是多少?
(2)計算這瓶雙氧水中已分解的H2O2的質(zhì)量。
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現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體。某課題組的同學欲用該混合氣體進行實驗:①檢驗HCl氣體是否存在,并除去HCl氣體② 用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣(其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化) ③ 實驗CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)。試用下圖所示的儀器組裝一套實驗裝置,完成上述實驗任務。
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請回答下列問題:
(1)實驗進行時,若要氣體從左向右流動,則這幾種儀器組件的連接順序應是(填寫儀器導管接口處字母):( )接( ),( 。┙樱ā 。ā 。┙樱ā 。。
(2)判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是_____________________________________________
(3)儀器B的作用是___________________
(4)儀器D中的現(xiàn)象是__________________
(5)反應進行完全后,若儀器D中物質(zhì)增重ag,則儀器C中的試樣質(zhì)量減少____g.(計算結(jié)果可為分數(shù)形式)
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實驗室里某小組正在探究一個問題。根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,
溶液由紅色變?yōu)闊o色。
(1)他們探究的問題是_____________(填Ⅰ或Ⅱ)。
Ⅰ 酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
Ⅱ 酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小聰認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉;小明認為溶質(zhì)有兩種,它們是___________________________。同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小明的觀點是正確的。請你補填下表的空缺。
| 實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
| 方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______________________ | 小明的觀點正確 | |
| 方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______________________ |
(3) 請你和全組同學一起分析以下問題。
① 稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是
______________________________________________________.
① 鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是
② ______________________________________________________.
① 通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質(zhì)是
② _______________________________
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下表是某研究性小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組據(jù):
用10mL H2O2制取150mL O2所需的時間(s)
| 濃 度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 |
| 無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| MnO2作催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
請你分析回答:
(1)該研究小組在設計實驗方案時,考慮了濃度、____________ 、_____________等因素對H2O2分解速率的影響。
(2)從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個,說明該因素對其分解速率有何影響?_______________________________________
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取兩塊大小相同的干冰,在干冰中央挖一個小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點燃,將另一塊干冰蓋上,你會看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼的白光,像冰燈一樣。已知該反應的生成物是氧化鎂和碳。請回答:
(1)干冰的化學式為____________________;
(2) 該實驗證明干冰具有________________________________________的性質(zhì);
(3) 為驗證上述反應所得固體中無剩余的鎂,可向該固體中加入______________(填試劑的名稱),反應的現(xiàn)象是_______________________________。
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20℃時,分別將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)加入到盛有10 g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。
20℃時_____________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶液一定是飽和溶液。圖2表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。要使甲試管中的剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法有______________________、________________________。
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某酒精溶液中乙醇所含的氫原子數(shù)與水所含的氫原子數(shù)相等,則該酒精溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分數(shù)為( )
A 50% B 25% C 46% D 33.3%
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30℃時Ca(OH)2在水中的溶解度為0.16g 。在此溫度下,實驗小組為制備飽和的澄清石灰水,稱取5.6g生石灰,放入1000g水中,充分攪拌后冷卻至30℃;過濾得到的澄清石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量是( )
A 等于5.6g B大于5.6g C 等于1.6g D 小于1.6g
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某溫度時,將不同質(zhì)量的食鹽固體分別放入100g水中,充分溶解后過濾,所得溶
液質(zhì)量與加入食鹽質(zhì)量的對應關系如下。其中所得溶液屬于飽和溶液的是( )
| 選項 | A | B | C | D |
| 加入食鹽質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 所得溶液質(zhì)量/g | 110 | 120 | 130 | 136 |
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