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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。

  (1)在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù),其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)!钡氖       。

A.采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫B.用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館C.構(gòu)建生態(tài)綠化墻面

(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國(guó)館低碳區(qū)展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把       能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)南京云錦在世博會(huì)亮相,織造云錦的傳統(tǒng)材料之一是蠶絲。

  蠶絲與羊毛、棉花一樣,都屬于       纖維(選填“天然”

  或“合成”)。

(4)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示;

 


    步驟①對(duì)應(yīng)的作用是       (填字母.下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是       。

    A.殺菌消毒    B.吸附雜質(zhì)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是

A.①③       B.②③    C.②④      D.②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1) 指出圖中儀器的名稱:④             ;

(2) 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的      (填序號(hào));該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有        ,則說(shuō)明該裝置不漏氣。

(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是                      。

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是          。

 【提出問(wèn)題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?

 【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿):

步驟

實(shí) 驗(yàn) 方 法

現(xiàn) 象 和 結(jié) 論

1

 

 

2

 

3

 

【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后,興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學(xué)討論后,認(rèn)為用初中化學(xué)知識(shí)無(wú)法解決,你對(duì)下一步的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理建議是:首先                      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)身邊的常見(jiàn)物質(zhì)有所認(rèn)識(shí),并能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問(wèn)題。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)服用含Al(OH)3的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)方程式為         

(2)鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,首先看外觀,         的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是        。

(3)碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫(xiě)出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式            

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯(cuò)誤的是 (   )

A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)      B.二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料

C.干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨      D.可用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

鎂帶能在CO2氣體中燃燒:,該反應(yīng)中的還原劑是(    )

A.Mg     B.CO2    C.MgO     D.C

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)注全球氣候變化的會(huì)議在哥本哈根召開(kāi)。初步達(dá)成2012年至2020年全球減排協(xié)議。這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放?

A.氧氣   B.水蒸氣   C.氮?dú)?nbsp;  D.二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是 (      )
A.C、CO、CO2都具有還原性              C.金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同

B.用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2        D.碳具有可燃性,因此。在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目: 來(lái)源: 題型:

填涂答題卡使用2B鉛筆,2B鉛筆芯的主要成分是(      )
A.石墨          B.金剛石        C.二氧化錳         D.鉛

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮?dú)夥肿?u>        ;氫氧根離子         。

(2)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H10O)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為            。

(3)北宋畫(huà)家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因?yàn)?u>                  。CO具有毒性是它易與人體血液中的              結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案