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鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別在于 ( )
A.相對原子質(zhì)量不同 B.核電荷數(shù)不同
C.元素符號不同 D.核外電子數(shù)不同
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請將下列短文中帶點的部分,用恰當(dāng)?shù)?u>化學(xué)用語填空:
“南澳一號”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物。青花瓷上的著色劑是氧化鈷(CoO), ;青銅器文物上的銅綠可用酸洗,清洗后的溶液中含有 ;鐵制文物上的鐵銹主要成分是 。
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C、O、Ca是初中常見的三種元素,請選用期中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)黑色的固體 ; (2)能支持燃燒的氣體 ;
(3)能燃燒的氣體 ; (4)不支持燃燒的氣體 ;
(5)能作干燥劑的物質(zhì) ; (6)屬于鹽的物質(zhì) ;
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四位學(xué)生在一起討論剛學(xué)習(xí)的某種物質(zhì),請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是( )
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甲同學(xué) 乙同學(xué) 丙同學(xué) 丁同學(xué)
A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.CaO
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某二價金屬M的氧化物10 g與90 g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,形成無色透明溶液,測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30% 。請計算(保留一位小數(shù)):
(1)該金屬M的相對原子質(zhì)量和上述稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)反應(yīng)后的溶液中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比。
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下圖是配制一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液的過程示意圖。
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(1)請指出圖中兩個明顯的錯誤處,說明改正方法。
錯誤①: ;
錯誤②: 。
(2)若按照上述圖示操作(假定再無其他錯誤),則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.9% 。
(3)若將(1)中的錯誤更正后重新配制溶液,測得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.9% 。請你分析可能的原因(寫兩條):
;
。
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實驗室采用右圖所示裝置制取和收集的氣體必須滿足的條件是: ;
在我們已學(xué)習(xí)過的內(nèi)容中,有兩種氣體可以在實驗室采用該裝置進(jìn)行制取,請寫出這兩個制備反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
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