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科目： 來源： 題型：

“低碳生活”中的“碳”是指（）

A.元素 B.原子 C.分子

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

氫氣可被用作清潔能源，但它的制取、存儲和運輸都很困難。科學家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術，有望解決這幾大問題。以這項技術為基礎，未來的氫動力汽車將攜帶易于存儲的糖類，如淀粉，其化學式是(C₆H₁₀O₅)�？茖W家使用由多種特殊的酶組成的混合物，將淀粉和水轉變成CO?₂和H₂的混合氣體，將CO₂除去后，H₂進入燃料電池產(chǎn)生電力，驅動汽車前進。燃料箱容量為55升的汽車可攜帶約27千克淀粉和21千克的水，完全轉變，可以產(chǎn)生4千克氫氣，其余為CO₂。根據(jù)以上材料，請回答下列問題：

(l)利用該項技術，汽車運動時時的機械能最終由下列哪種能量轉化而來　　　

A．化學能　 B．太陽能　 C．電能　 D．熱能

(2)混合物中的酶具有高效性、多樣性和　　　性。(3)請根據(jù)質量守恒定律配平淀粉和水反應的化學方程式

　(4)若一輛氫動力汽車正常行駛時，功率是70千瓦，氫氣的熱值是1.4×10⁸焦／千克，燃料電池的能量轉化效率是50%，在阻力不變和不考慮其它能量損耗時，要使該車能正常行駛，汽車每小時至少消耗氫氣　　　千克

(5)這種技術的實用化，還存在較多的問題，如在汽車中怎樣除去混合氣體中的CO₂就是問題之一。有人提出了下列：

①將混合氣體通過澄清石灰，

②將混合氣體通過溶質質量：

③在常溫下對混合氣體加壓，使之液化分離（在20℃時，將CO₂加壓到5.73×10⁶ Pa，即會液化；氫氣在-239. 96℃以上溫度時，加高壓也不會液化）。從實用的角度考慮，理論上你認為哪種方案更適合在氫動力汽車上應用　　　（填序號）

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科目： 來源： 題型：

在氫氣還原氧化銅的實驗中，向50克氧化銅粉末中通氫氣，加熱一段時間后，測得固體質量減少8g，求：

（1）已反應掉的氧化銅質量。（列式計算）

(2)若實驗時用的氫氣，是用右圖標簽所示的濃硫酸稀釋成稀硫酸后和足量的鋅粒反應制取的。取用濃硫酸50毫升，小心加入到300毫升水中稀釋，稀釋后硫酸溶液的溶質質量分數(shù)為　　　　　。

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科目： 來源： 題型：

小王要研究空氣中二氧化碳濃度變化對植物光合作用強度有無影響，做了下述實驗�！� 可供選用的藥品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④濃硫酸⑤鹽酸溶液⑥燒堿溶液⑦蒸餾水。

　可供選用的儀器如右圖所示小王設計的實驗方案為：

(1)制備純凈的二氧化碳氣體。

(2)在甲、乙、丙三個相同的廣口瓶中分別放入長勢、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水，瓶口滴管內(nèi)裝有NaOH濃溶液，再將不同體積的純凈二氧化碳氣體充入三個瓶中，充入氣體的成分分別是：甲瓶：2000毫升空氣；乙瓶：1600毫升空氣、400毫升CO₂；丙瓶：1400毫升空氣、600毫升CO₂，三套裝置都如右圖所示。(3)將三套裝置放在同一地點，太陽光照等量時間后，擠壓滴管，充分反應后，打開止水夾，觀察進入三個瓶中水的體積。（植物呼吸作用的速率變化忽略不計）

(1)制備純凈的二氧化碳氣體所需的儀器和藥品是　　　　　　　（儀器名稱用儀器下的大寫字母表示，內(nèi)裝的藥品寫序號）將所選儀器按要求連接，各接口從左到右的順序依次是　　（用儀器接口上的小寫字母表示）

(2)為小王的實驗原理正確嗎？　　　　理由是　　　　　　　　　　　　　　，

　 (3)對小王設計的實驗略加改變，理論上還可根據(jù)　　　　　變化，來判定CO₂濃度變化對植物光合作用強度有無影響。　