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過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有大量應用,某化學研究性學習小組設計并完成了如下實驗。
【實驗目的】測定過碳酸鈉樣品(含有的雜質不溶于水且不與酸反應)的純度。
【實驗原理】2Na2CO4 + 4HCl ===== 4NaCl + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O
【實驗裝置】
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【交流與討論】
Ⅰ.甲同學認為測定產物中O2的體積即可測定樣品的純度。
(1)裝置②的作用是: ;
(2)裝置③的作用是: ;
(3)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應后,收集到的氧氣的體積為0.25 L(已知該實驗條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質量應大于 g;
Ⅱ.乙同學認為測定產物中CO2的質量(即反應前后裝置②的質量差)就可測定樣品的純度。但利用上述實驗裝置測得CO2的質量并計算樣品的純度,結果會偏高,你認為原因可能是 ;(填序號)
A.濃鹽酸易揮發(fā),產生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B.二氧化碳氣體逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C.裝置①、②內空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
Ⅲ.丙同學提出了一種新方案,得到了大家的一致認可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7 g。則該樣品的純度為 。
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今年我市化學實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”,F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:
①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶
底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;
………………
請回答下列問題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式: ;
(2)欲調整試管高度,應調節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕: ;
(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是: ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是 ;
(4)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是 ;(填序號)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起 。
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(1)磁鐵礦的主要成分是: ;(填化學式)
(2)寫出CO與Fe2O3在高溫條件下反應的化學方程式: ;
(3)高爐煉鐵得到的主要產品是 ;(填序號)
A.純鐵 B.生鐵 C.鋼
(4)鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。
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甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。
(1) ℃時,甲和乙的溶解度相等;
(2)40℃時,若將40g乙(不含結晶水)放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶質質量分數(shù)為 ,該溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(3)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體(均不含結晶水)的質量關系是:
m(甲) m(乙) (填“﹥”、“﹦”或“﹤”)。
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右圖是某鋅錳干電池的剖面圖。
(1)鋅錳干電池工作時可以將化學能轉化為 能;
(2)碳棒具有 性,可作為干電池的電極;
(3)MnO2可作為實驗室用雙氧水制O2的 ;
(4)廢舊電池中的鋅可回收利用,用于實驗室與稀硫酸反應制取氫氣。寫出該反應的化學方程式: 。
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用符合下列要求的物質的序號填空:
可選物質:A.蛋白質;B.天然氣;C.氫氣;D.干冰;E.維生素;F.生石灰
(1)“西氣東輸”的“氣”是: ;
(2)可用于人工降雨的是: ;
(3)牛奶中的主要營養(yǎng)物質是: ;
(4)溶于水時顯著放熱的是: 。
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(1)用化學符號表示:
①2個氫原子: ②3個鋁離子:
(2)構成物質的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子。試判斷構成下列物質的微粒,并用相應的序號填空。
①氧氣: ②鐵: ③氯化鈉:
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如右圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質Y后最終木塊上浮,則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計)
| 序號 | X | Y |
| ① | 水 | 食鹽 |
| ② | 氫氧化鈣溶液 | 二氧化碳 |
| ③ | 稀硫酸 | 鎂粉 |
| ④ | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 |
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A.②④ B.①③ C.①②③ D.②③④
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稀釋質量分數(shù)為98%(密度為1.84g/ mL)的濃硫酸配制500 mL質量分數(shù)為20%的稀硫酸(密度為1.14g/ mL),稀釋時需用的水的體積約為
A.436.8 mL B.453.7mL C.456.0 mL D.458.3mL
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