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下列生活中的做法不符合科學道理的是( )
A.撲滅圖書館火災,使用液態(tài)二氧化碳滅火器
B.延長魚、肉、蛋等食品的保質期,可用食鹽腌制
C.使用碳酸氫銨肥料不會在土壤中殘留有害物質
D.甩合成纖維做內衣比用天然纖維做內衣穿著更舒適
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氫能是一種應用前景非常誘人的新能源。但目前仍處于研究、試驗階段,還未能進入實用階段,下列原因正確的是( )
A.氫氣燃燒對環(huán)境影響的評價問題尚無定論
B.氫氣的制各耗能巨大,廉價制氫的技術尚未成熟
C.制氫氣的原料有限
D.氫氣燃燒放出的熱量低于相同質量的化石燃料,經(jīng)濟效益欠佳,
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李楊同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與李楊一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產品中氯化鋇的質量分數(shù)。他們取16.25g固體樣品,全部溶于143.6rnL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關系(水的密度為1g/cm3)。試計算:
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(1)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應時,消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質量是________g;
(2)產品中氯化鋇的質量分數(shù);
(3)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾后所得溶液的溶質質量分數(shù)。
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實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學想測定樣品中氯化鎂的質量分數(shù)。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關計算:
|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入氫氧化鈉溶液的質量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
| 生成沉淀的質量/g | 2.9 | X | 8.7 | 8.7 |
(1)上表中X的數(shù)值為_________;
(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質量分數(shù)是多少?
(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質質量分數(shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的,試計算需加入多少克水,才能配成實驗中所需溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液?
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端午陽節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學校。當她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質程度如何呢?
【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質
你的新猜想: 。
【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象
| 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
| 取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。 | NaOH溶液部分變質 |
假設你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:_____________________________。
【實驗反思】
⑴下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是________(填序號)。
⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用________________替代。
【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是 。
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將一定質量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處。
① 濃鹽酸的質量和放置天數(shù)關系的曲線(見右圖)正確的是 (填寫“甲”或“乙“)。
② 隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質量發(fā)生變化的主要 原因是________ _____ ______。
③ 把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要 成分為Fe2O3),反應的化學方程式是 。
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有一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。未確定其組成,進行如下實驗:
(1)取該固體粉末少量,加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;
(2)過濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有無色氣體產生。依據(jù)上述實驗對原固體粉末的判斷正確的是
A.一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀,可能含有氯化銅
B.一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,一定不含氯化銅,可能含有氯化鉀
C.一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化銅;氯化鉀
D.一定含有碳酸鈉、硝酸鋇,一定不含硫酸鈉、氯化銅,可能含有氯化鉀
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