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現(xiàn)有H、N、O、K四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
(1)生命活動中不可缺少的氣體 ; (2)汽車尾氣中排出的有毒氣體 ;
(3)能使無色酚酞溶液變紅的氣體 ; (4)由三種元素組成的鹽 。
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在“熟石灰、食醋、焊錫、石墨、維生素C、聚四氟乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)屬于合金的是 ; (2)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是 ;
(3)常用作電極的是 ; (4)可用于改良酸性土壤的是 ;
(5)缺乏 會引起壞血病;(6)可用作不粘鍋內(nèi)襯的是 。
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某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。
(1)氯化銨屬于化學肥料中的 (填字母)。
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)氯化銨具有的性質(zhì)是 (填字母)。
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(3)氯化銨中含有的陽離子的符號為 。
(4)施用該類肥料時,要避免與 (填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用,以防降低肥效。
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一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列敘述正確的是
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 第一次測得的質(zhì)量/g | 50 | 4 | 4.6 | 1 |
| 第二次測得的質(zhì)量/g | 待測 | 20 | 23 | 4.2 |
A.上述反應屬于化合反應 B.該反應應C與D的質(zhì)量變化之比為23:4
C.第二次測得A的質(zhì)量為12.4g D.該反應中共生成D的質(zhì)量為4.2g
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類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是
A.CaCO3能與稀鹽酸反應生成CO2,碳酸鹽都能與稀鹽酸反應生成CO2
B.H2點燃前需驗純,可燃性氣體點燃前都需驗純
C.Fe在潮濕的空氣中易被腐蝕,金屬在潮濕的空氣中都易被腐蝕
D.NaOH能使無色酚酞溶液變紅色,堿都能使無色酚酞溶液變紅色
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某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2。的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應結(jié)束后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)壁附著黑色顆粒,瓶底有白色物質(zhì)。對此現(xiàn)象他作如下解釋,其中不正確的是
A.CO2能支持某些可燃物燃燒 B.黑色顆粒可能是碳
C.白色物質(zhì)可能是氧化鎂 D.白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂
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“既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一。下列敘述不符合科學發(fā)展觀的是
A.廢舊金屬的回收利用,既町以節(jié)約金屬資源,又可以減少對環(huán)境的污染
B.開發(fā)太陽能、風能等新能源,既可以解決能源危機,又可以減少對環(huán)境的污染
C.為了避免造成土壤污染,應將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊
D.用秸稈制沼氣,既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染,又能解決生活用燃料問題
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學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是
A.綠色食品是不含任何化學物質(zhì)的食品
B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C.青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良,因此需要經(jīng)常補充鈣單質(zhì)
D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金
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