科目: 來(lái)源: 題型:
課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你參與他們的探究。
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí),立即產(chǎn)生氣泡。
【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等。
【提出假設(shè)】黑色粉末是 ,無(wú)色溶液是 。(只寫(xiě)一種假設(shè))
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【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無(wú)色溶液;②用試管收集氣體;③檢驗(yàn)氣體(寫(xiě)出操作方法)
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] --------------------------------
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(2)此氣體是 ,原假設(shè) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(2)用D裝置收集某種氣體時(shí),如何判斷氣體已收集滿: ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是 ,可以選用的收集裝置是 ;
(4)氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若選用G裝置收集氨氣,應(yīng)從 (選填“a”或“b”)通入,為防止多余的氨氣逸出到空氣中,應(yīng)采取的措施是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料并回答問(wèn)題:
據(jù)“2005年江西環(huán)境監(jiān)測(cè)季報(bào)(第2期)”報(bào)道:2005年第2季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響,與上年同期相比:SO2季均值萍鄉(xiāng)和宜春2城市上升幅度較大,分別上升了0.035 mg/m3、0.022 mg/m3,;NO2季均值宜春和鷹潭等城市上升最明顯,分別上升了0.006 mg/m3、0.003 mg/m3;降塵(可吸入顆粒物)九江和贛州2城市上升最明顯,分別上升了0.62 t/km2·月、1.69 t/km2·月。降水酸性強(qiáng)度以宜春市的變化最明顯,pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40。
(1)2005年第2季度宜春市的降水與上年同期相比,酸性 (選填“增強(qiáng)”或“減弱”);
(2)形成“酸雨”的主要物質(zhì)是 ;
(3)請(qǐng)你對(duì)改善我省環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某人看到燃油價(jià)格不斷攀升,競(jìng)擅自收購(gòu)來(lái)路不明的原油,私建煉油廠企圖牟取暴利。一日該煉油廠因油罐泄漏使得附近彌漫著濃重的汽油味,一拖拉機(jī)行駛至附近時(shí),隨著“轟”的一聲巨響,瞬間油罐起火爆炸,后經(jīng)消防隊(duì)員奮力撲救,大火于數(shù)小時(shí)后撲滅。請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)引起該煉油廠油罐起火的原因是 ;
(2)汽油燃燒過(guò)程中有多個(gè)化學(xué)反應(yīng),其中有如下反應(yīng):X+11O2===7CO2+8H2O,推斷X的化學(xué)式為 ;
(3)在日常生活中,假如你遇到廚房的油鍋不慎著火燃燒,應(yīng)采取的措施是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如右表所示:
| 氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
| X | 78% | 75% |
| Y | 21% | 15% |
| CO2 | 0.03% | 3.68% |
| H2O | 0.02% | 5.44% |
| 其它 | 0.95% | 0.88% |
(1)請(qǐng)你判斷:表中X是(填化學(xué)式,下同) ,Y是 ;
(2)欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是 ;
(3)X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,其原因是:
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D四種化合物,在日常生活中都有廣泛的應(yīng)用。通常狀況下,A、B為液態(tài),C、D為固態(tài)。A是生命之源和寶貴的自然資源;B是一種飲料的主要成分,又是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料;C是人體生命活動(dòng)提供能量的主要物質(zhì),有甜味;D常用作干果的干燥劑,遇A后放熱,使A成為蒸氣。請(qǐng)回答:
(1)B的俗名是 ,C的名稱是 ;
(2)寫(xiě)出D遇A后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
鈣元素和磷元素是人體牙齒和骨骼中的重要組成元素。如牙釉質(zhì)中的主要成分是羥基磷灰石,化學(xué)式為Ca5(OH)(PO4)3。它由 種元素組成,其中鈣元素和磷元素的質(zhì)量比為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
沼氣是當(dāng)今農(nóng)村已開(kāi)發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問(wèn)題的一條重要途徑。
(1)沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:生物能—→ —→熱能或光能;
(2)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮?dú)狻⒘蚧瘹、一氧化碳、水蒸氣。沼氣略帶臭味。?qǐng)你分析臭味可能來(lái)自 等氣體;
(3)從安全方面考慮,使用沼氣時(shí)一定要防止沼氣中混入 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
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(1)當(dāng) ℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等;
(2)若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的結(jié)晶方法是: ;
(3)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl 和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽,據(jù)此你認(rèn)為圖中(填字母) 曲線與純堿的溶解度曲線相似。
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
小剛同學(xué)在課外閱讀時(shí)獲得這樣一條信息:慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶,酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收,能使胃容物酸性增強(qiáng),還可促進(jìn)鈣的吸收。
(1)結(jié)合上述信息請(qǐng)你回答:① 胃酸過(guò)多的病人 (選填“宜”或“不宜”)喝酸牛奶;②“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”,是因?yàn)楹轱嬃现?u> 等營(yíng)養(yǎng)的含量比牛奶和酸牛奶低;
(2)“高鈣片”是一種常見(jiàn)補(bǔ)鈣劑,右圖是“高鈣片”說(shuō)明書(shū)的一部分。
寫(xiě)出胃液(含鹽酸)與“高鈣片”中的一種主要原料發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
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由貯藏方法分析推測(cè)維生素D可能具有的性質(zhì)是 ;
由此想到在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也有一些由于類(lèi)似原因需要密封保存的藥品,試舉一例 。
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