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右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
⑴曲線中P點表示 。
⑵A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。
⑶t2℃時將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是 。
⑷t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 。
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懂得一定的滅火知識有利于防火自救,請回答下列有關(guān)的問題。
⑴“滅”字是一個會意字,它意味著滅火可采用什么原理?
⑵通常所說的“水火不容”意味著滅火的另一主要原理是什么?
⑶請再舉出一種不同于上述兩種原理的具體滅火方法。
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下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中
表示碳原子,
表示氧原子,
表示氫原子,請回答下列問題。
⑴寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑵關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說法正確的是 。
A.屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后各元素化合價均不變
C.生成物都屬于氧化物 D.反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目均不變
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請用“>”、“=”或“<”填空。
⑴地殼中元素的含量:鋁 鐵。
⑵液體的凝固點:蔗糖水 蒸餾水。
⑶電解水生成的氣體體積:氧氣 氫氣。
⑷溶液的酸堿度:碳酸鈉溶液 氯化鈉溶液。
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同學(xué)們在一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中積累了不少“劑”,請?zhí)顚懞线m的物質(zhì)。
⑴葡萄糖溶液中的溶劑是 。
⑵鑒別稀鹽酸和食鹽水使用的指示劑是 。
⑶干燥二氧化碳氣體常用的液體干燥劑是 。
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化學(xué)用語中的數(shù)字在不同的“崗位”上執(zhí)行著不同的“任務(wù)”。“2H2O”中數(shù)字2
的意義分別是:
大“2” ; 小“2” 。
請再舉出一個僅含有一個數(shù)字2,但與上述兩種意義不同的化學(xué)用語 。
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按要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其前面的字母填空。
A.肥皂水 B.干冰 C.洗潔精 D.食醋
⑴人工降雨可使用 。 ⑵除去水壺中的水垢用 。
⑶區(qū)分硬水和軟水用 。 ⑷洗去碗筷上的油污用 。
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比較推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)事實可以推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素。下列推理不合理的是
序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中能燃燒。 | 反應(yīng)物間接觸面積 |
B | 紅磷常溫下不易與氧氣反應(yīng),在氧氣中點燃時產(chǎn)生大量白煙。 | 反應(yīng)物狀態(tài) |
C | 雙氧水在常溫下不易分解,加入二氧化錳后迅速分解。 | 使用催化劑 |
D | 鋅片放入硫酸鎂溶液中,不反應(yīng);鋅片放入硫酸亞鐵溶液中,溶液變色。 | 反應(yīng)物不同 |
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下列化學(xué)反應(yīng)與酸雨形成過程無關(guān)的是
A. 2C+O2
2CO B. 2SO2+ O2
2SO3
C. S + O2
SO2 D. SO3+ H2O === H2SO4
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