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下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間，質(zhì)量減少的是（      ）

   A.生石灰     B. 濃硫酸      C.石灰石    D.濃鹽酸

鹽酸和硫酸是實(shí)驗(yàn)室里常用的試劑，現(xiàn)有兩瓶沒(méi)有標(biāo)簽的稀鹽酸和稀硫酸，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出

三種不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)鑒別它們，并要求三種方案的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相同。

用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。求：

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）

（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明，其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強(qiáng)致突變性和致癌性，國(guó)家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見(jiàn)的一種蘇丹紅的化學(xué)式為C₁₆H₁₂N₂O，試計(jì)算：

（1）蘇丹紅的相對(duì)分子質(zhì)量；

（2）蘇丹紅中各元素的質(zhì)量比；

（3）蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

普通塑料是由石油產(chǎn)品加工后得到的，而玉米塑料是以存放1~2年的陳化玉米等富含淀粉的農(nóng)作物為原料生產(chǎn)的。玉米塑料除了具備普通塑料同樣的物理性能外，其廢棄物還能自然降解為水和二氧化碳。請(qǐng)不同角度，寫(xiě)出使用玉米塑料的兩條優(yōu)點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

面對(duì)人類社會(huì)日益增多的垃圾，有人說(shuō)垃圾燒掉就沒(méi)有了，也就清除了污染。

對(duì)于這句話你的評(píng)價(jià)是什么？說(shuō)出你的理由，并請(qǐng)你對(duì)垃圾的處理提出科學(xué)合理的建議。

草酸的化學(xué)式為H₂C₂O₄，甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究：

【猜想與假設(shè)】

第一種：草酸分解產(chǎn)物是CO₂和H₂ ；　 第二種：草酸分解產(chǎn)物是CO₂、CO和H₂O ；

第三種：草酸分解產(chǎn)物是 CO₂和H₂O ； 第四種：草酸分解產(chǎn)物是CO₂、CO 。以上猜想，第　　 種一定不可能，原因是　　　　　　　　　　　　　　 。

【查閱資料】無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色，堿石灰是一種常用的干燥劑。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（圖中鐵架臺(tái)略去）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了甲裝置，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了乙裝置。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】甲同學(xué)按甲裝置實(shí)驗(yàn)，在給草酸晶體加熱時(shí)，先　　 ，然后固定在　　 底部加熱，過(guò)一會(huì)兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學(xué)按乙裝置實(shí)驗(yàn)，觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過(guò)堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點(diǎn)火能燃燒，乙同學(xué)進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燃燒的氣體為CO，他的操作是　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 ，現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】第　 種猜想是正確的。

【反思與評(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃便開(kāi)始熔化，因此實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是科學(xué)合理的。請(qǐng)你談?wù)勔已b置優(yōu)于甲裝置之處　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（答出一點(diǎn)即可）

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①           ；②            。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    (填序號(hào)，下同)，收集裝置是      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

(3)能用C裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是                                。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________,用此方法制氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的作用是_________________________________。

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1) 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式       。利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選      （填序號(hào)，下同）。

(2) 一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O₂==2NO₂，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是（填序號(hào)）       。

(3) 按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，其相關(guān)的化學(xué)方程式是        。

(4) 實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是        。

某山村有一條“龍泉河”，關(guān)于“龍泉河”有許多神奇的傳說(shuō)，曾經(jīng)有一位心地善良的老人，用破舊的鐵罐打龍泉水，居然鐵罐變成了“金罐”，還有一位眼疾的藝人，偶爾用龍泉水洗洗眼睛，居然眼疾好了，據(jù)說(shuō)是神靈在幫助他們。

（1）猜想龍泉水中可能含有什么物質(zhì)？寫(xiě)出鐵罐變“金罐”的方程式

（2）為什么龍泉水可以治療眼疾？