科目: 來源: 題型:
將16g 硫在給定質量的氧氣中燃燒,有如下數(shù)據(jù):
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 給定O2的質量/g | 10 | 15 | 16 | 20 | 24 | 32 |
| 生成SO2 的質量/g | 20 | 30 | 32 | 32 | 48 | 32 |
(1)觀察、分析表中數(shù)據(jù),有明顯誤差的是哪一組? 。
(2)觀察分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是
。
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科目: 來源: 題型:
小剛和小潔以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究。請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:
【提出假設】化學反應中,反應物與生成物的質量
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實驗探究。
|
【設計并進行實驗】小剛設計的實驗裝置和選用藥品如A圖所示,小潔設計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
【實驗結論】小剛認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等。小潔認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等。
你認為 的結論正確,請談談導致另一結論錯誤的原因。
。
【結論分析】請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結論。
。
【查閱資料】小剛和小潔通過查閱資料了解到:法國偉大的科學家拉瓦錫,早在18 世紀就圍繞這個問題,進行了準確、周密的研究,并做出了科學結論。
【交流表達】請簡要談一下,你認為這條科學結論有什么重大意義?(不超過30字) 。
【結論應用】環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應的化學方程式為:I2O5+5CO=I2+5X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學式是 。
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
寫出下列反應的化學方程式
(1)雞蛋進行呼吸作用會通過蛋殼表面的大量微小空隙呼出CO2,為停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的,常用石灰水作為雞蛋的保鮮劑,其原理(用化學方程式表示)
。
(2)近來,科學家通過宇宙探測儀查明金星大氣層中含有一種名稱為二氧化三碳的氣體,它也能燃燒。請寫出二氧化三碳在氧氣中燃燒的化學方程式 。
(3)“寶劍淬火”過程中,鐵在高溫條件下和水蒸氣發(fā)生了化學反應生成四氧化三鐵和另一氣體單質,此反應的化學方程式 。
(4)哥倫比亞號航天飛機的失事,并沒有阻止人類探索太空的步伐,我國“神州五號”飛船計劃于今年10月升空。目前,我國運送飛船的火箭所用的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),火箭發(fā)射時該燃料與四氧化二氮劇烈反應,生成二氧化碳、水和一種常見的氣體單質,寫出該反應的化學方程式 。
(5)氫氣是一種熱值高的清潔能源,也是重要的化工原料。
①寫出在加熱條件下,H2 與二氧化鍺(GeO2)反應制備金屬鍺的化學方程式
。
②如何大量、廉價地制備氫氣是各國正在努力研究的課題。日本科學家最近開發(fā)出一種含鎳氧化物半導體粉末,將少量這種粉末放入水中,用波長為402nm的可見光照射,能夠不斷地將水分解成氫氣和氧氣。在上述過程中,這種氧化物粉末的作用是 ;
寫出該反應的化學方程式 。
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科目: 來源: 題型:
在一切化學反應里,由于反應前后,________種類沒有改變,________的數(shù)目沒有增減,____________的質量也沒有變化,所以反應前后各物質的___________必然相等。
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科目: 來源: 題型:
有X、Y兩元素,使12g X2與XY3反應生成24gC,化學方程式為:X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對原子量之比( )
A、1:1 B、1:2 C、3:1 D、3:4
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科目: 來源: 題型:
已知化學反應 2A + B = C + D,7克的A與20克B恰好完全反應生成16克C,已知D的相對分子質量為44,則下列說法正確的是( )
A、B的相對分子質量是60 B、A的相對分子質量是28
C、14克A參加反應可生成D 22g D、 C的相對分子質量最大
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