科目: 來(lái)源: 題型:
我省是農(nóng)業(yè)大省,皖南主產(chǎn)大米,皖北主產(chǎn)小麥。大米和小麥中所含的營(yíng)養(yǎng)成分最多的是( )
A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素
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科目: 來(lái)源: 題型:
2008年6月14日是我國(guó)第三個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。以下是我省部分文化遺產(chǎn),其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取20g混合物全部溶于水,將得到的溶液等分為4份,然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
(1)據(jù)表可推知:表中第 份中,BaCl2 被反應(yīng)完,而 Na2SO4 有剩余。
(2)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目: 來(lái)源: 題型:
隨著電子科技水平的進(jìn)步,液晶電視、電腦、儀表等電子產(chǎn)品已逐漸進(jìn)入我們的日常生活。MBBA是一種研究較多的液晶材料,其化學(xué)式為C18H21NO,請(qǐng)計(jì)算:
(1)一個(gè)MBBA分子中含有 ___________個(gè)原子;
(2)MBBA的相對(duì)分子質(zhì)量是 ___________;
(3)MBBA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
日前,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2。①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,②冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,③易溶于水,④見(jiàn)光易分解,⑤易與堿反應(yīng),⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣。
(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)___________________。(填序號(hào));
(2)目前歐洲一些國(guó)家采用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2(Kestiog法),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3 + 4HCl = 2ClO2 + Cl2↑+ 2H2O + 2NaCl 我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO3=2ClO2+ 2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功。在裝置中:A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置。請(qǐng)分析回答:
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①為了收集到液態(tài)ClO2,對(duì)裝置B應(yīng)采取的措施是___________________。
②為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是___________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,經(jīng)檢驗(yàn)確定所得銀粉樣品中還含有鐵粉,小組成員很快擬定了測(cè)定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A、取兩藥匙樣品于燒杯中,并加入適量的某溶液,攪拌;
B、待充分反應(yīng)后(有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能準(zhǔn)確判斷反應(yīng)是否完全),取出不溶物;
C、不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,并記下其質(zhì)量。
⑴寫(xiě)出步驟A中加入的某溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________________。
⑵步驟B中如何判斷反應(yīng)已經(jīng)完全? _____________________________。
⑶步驟B中主要操作的名稱是____________,需要用到的儀器和用品有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、___________、____________、____________。
⑷根據(jù)小組成員的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?說(shuō)明理由。____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
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(1)若甲、乙組成元素相同,則甲為(填化學(xué)式) ,寫(xiě)出乙→丙的化學(xué)方程式 ;
(2)若乙、丙組成元素相同,則甲可能是 ;此時(shí)甲→乙、甲→丙發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是鈉元素、氟元素在元素周期表中的位置以及相關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)完成下列各問(wèn)。
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(1)氟的原子序數(shù)是_________;
(2)若D為鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X的值是_________;
(3)氟化鈉的化學(xué)式可表示為_(kāi)________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
硝酸銀通常貯存在棕色試劑瓶中,它可以發(fā)生如下反應(yīng):
2AgNO3
2Ag +2□↑+O2↑,據(jù)此請(qǐng)你完成下列各句
(1)□中物質(zhì)的化學(xué)式是________;
(2)硝酸銀通常貯存在棕色試劑瓶中的原因是_______________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
20℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),充分?jǐn)嚢,?qǐng)觀察下圖所示的現(xiàn)象,并回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)20℃時(shí), (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可往燒杯里的水中加入一種物質(zhì),你認(rèn)為這種物質(zhì)可以是 。
(3)上圖中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是 (填“a”或“b”);
(4)從海水中獲得食鹽的方法是________________
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