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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液,跟Fe2O3、Fe、Ca(OH)2溶液、AgNO3溶液都能反應(yīng)的是(    )

A.CuSO4    B.HCl    C.Na2CO3    D.HNO3

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科目: 來源: 題型:

將下列各組內(nèi)的物質(zhì)混合,充分反應(yīng)后過濾,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少的是(    )

A.Zn和稀鹽酸         B.和稀硫酸

C.Cu和溶液    D.固體和稀鹽酸

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科目: 來源: 題型:

下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖,其中正確是(    )

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科目: 來源: 題型:

2006年3月22日至28日為第十九屆“中國(guó)水周”。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。下列有關(guān)水的知識(shí)中錯(cuò)誤的是(    )

A.水電解可生成H2和O2,說明水是由氫元素和氧元素組成的

B.PH<5.6的酸性降水稱為酸雨,它的形成與大氣中的SO2等酸性污染物有關(guān)

C.水中Ca2+Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染,形成“水華”和“赤潮”

D.在水溶液中發(fā)生的反應(yīng)一般速率快而且充分

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科目: 來源: 題型:

燒杯是常用的實(shí)驗(yàn)儀器。下列實(shí)驗(yàn)中需要使用燒杯的是(    )

①     稀釋濃硫酸 

②用過氧化氫制取氧氣 

③用固體藥品配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 

④過濾

A.①③    B.①③④   C.①④    D.①②③④

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)物質(zhì)與人的生命活動(dòng)有關(guān)的敘述中,不正確的是(    )

A.糖類是人類食物中主要的供能物質(zhì)

B.夏天出汗多,要及時(shí)補(bǔ)充食鹽和水,以調(diào)節(jié)體液平衡

C.一氧化碳會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒

D.人體中缺乏鈣、鐵、碘元素會(huì)引起許多疾病,所以飲食中攝入得越多越好

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科目: 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道,推廣車用乙醇汽油可改善機(jī)動(dòng)車燃油問題。已知乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,下列說法中不正確的是(    )

A.乙醇是一種化合物   

B.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成

C.一個(gè)乙醇分子共含有9個(gè)原子   

D.C、H、O元素的質(zhì)量比是2:6:1

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科目: 來源: 題型:

生活中許多物質(zhì)的變化常常伴隨著能量改變,下列放熱現(xiàn)象主要是由物理變化引起的是(    )

A.液化氣燃燒放熱    B.生石灰與水反應(yīng)放熱

C.電暖氣通電發(fā)熱    D.食物腐爛發(fā)熱

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科目: 來源: 題型:

用鋅片與稀硫酸反應(yīng),六個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:

次數(shù)

加入鋅的質(zhì)量/g

稀硫酸/g

生成硫酸鋅的質(zhì)量/g

2

60

5

4

60

(          )

6

60

15

8

60

17

10

60

(           )

12

60

17

(1)將第二、第五次產(chǎn)生硫酸鋅的質(zhì)量填于下表相應(yīng)的括號(hào)內(nèi);

 

(2)在圖上畫出硫酸鋅與鋅的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線;

(3)若使(10+m)g鋅與60g稀硫酸充分反應(yīng)后,求剩余固體的質(zhì)量。

(4)求稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(注意:本題結(jié)果均取整數(shù),后兩小題要求計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:

小強(qiáng)、小明和小梅三同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,提出如下問題:“木炭與一氧化鉛(化學(xué)式為PbO)反應(yīng)生成鉛的同時(shí)產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?請(qǐng)你和他們一起對(duì)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究,并回答有關(guān)問題。

       

A       B     C

(1)猜想:小強(qiáng)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。小明認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。小梅認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳。

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖(他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察)。

(3)現(xiàn)象與結(jié)論:如果小強(qiáng)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________;

如果小明猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

如果小梅猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

(4)此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是___________________。

(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的木炭與CuO、的反應(yīng),請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是_________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案