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把l4.8g氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物放到大試管中加熱,反應(yīng)完全后,冷卻到反應(yīng)前的溫度,稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為l0.0g。試求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
(3)請你分析隨著反應(yīng)的進(jìn)行,大試管內(nèi)固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小變化趨勢并解釋原因 ;反應(yīng)完全后,固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到千分位)。
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某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個大型戶外廣告。如圖所示:根據(jù)相關(guān)信息計算:
(1)通過計算判斷該廣告屬于 (填“虛假”或“真實”)廣告。
(2)每袋該化肥中氮元素的質(zhì)量 kg。
| 宇宙牌化肥――國際首創(chuàng) 主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3) 含氮量居全球化肥之首:24% 凈含量:50kg/袋 “宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品 |
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下表是研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2制取150mL O2所需的時間(秒)
| 濃度 反應(yīng)條件 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) |
| 無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| MnO2催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
請你分析同答:
(1)該研究小組在設(shè)計方案時?紤]了濃度、 、 等因素對過氧化氫分解速率的影響。
(2)從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個,說明該因素對分解速率有何影響?
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在一個密閉的容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
(1)x= g。
(2)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式: 。
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硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
↑
↑+2H2O據(jù)此我能回答:
(1)
中物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)我還可從不同角度分析,獲得對HNO3的下列認(rèn)識:
從組成上, ;
從性質(zhì)上, ;
從貯存上, ;
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“神舟六號”載人航天飛船的火箭發(fā)射時是以偏二甲肼(C2H8N2)為燃燒、以N2O4為助燃物的。C2H8N2完全燃燒產(chǎn)物有三種在空氣中都含有,其中一種是單質(zhì),請寫出燃燒的化學(xué)方程式 。
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下表列出了l―l8號元素的原子序數(shù)和元素符號:
| 原子序號 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 元素符號 | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F |
| 原子序號 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 元素符號 | Ne | Na | Mg | Al | Si | P | S | C1 | Ar |
請回答下列問題:
(1)1―18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne (填元素符號)。
(2) 1―18號元素中最外層有2個電子的原子有 Be、Mg((填元素符號)。
(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易 電子(填“達(dá)到”或“失去”),它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為 。
(4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是 (填字母序號)
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科目: 來源: 題型:
點燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2=2MgO+C。根據(jù)以上信息,你能得出哪些結(jié)論?試寫出兩條。 。
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科目: 來源: 題型:
寫出下列物質(zhì)的符號或化學(xué)式:
(1)2個氫原子 , (2)兩個硫酸根離子 ,
(3)3個過氧化氫分子 , (4)硫酸鋁 ,
(5)氫氧化鐵 。
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