科目： 來(lái)源： 題型：
在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某化學(xué)興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖乙），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于原裝置，以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>| A、反應(yīng)容器體積小，測(cè)得結(jié)果偏小 | B、裝置簡(jiǎn)潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差 | C、在密閉容器中，不會(huì)污染空氣 | D、容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
| A、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣 | B、空氣中的氮?dú)怆y溶于水 | C、空氣中分離出的稀有氣體可用于電光源 | D、空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?/span> |
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科目： 來(lái)源： 題型：
| A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span> | B、地殼中含量最多的元素是氧元素 | C、密度最小的氣體是氫氣 | D、氫、氦、碳、氧四種元素，性質(zhì)最穩(wěn)定的是氫元素 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
| A、潔凈的空氣是純凈物，被污染的空氣是混合物 | B、稀有氣體曾稱(chēng)為惰性氣體，但有廣泛的用途 | C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝時(shí)充氮以防腐 | D、二氧化錳能起催化作用，做某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
| A、CuO | B、ZnO | C、MgO | D、CaO |
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科目： 來(lái)源： 題型：
A、H2
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B、
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C、K2
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D、
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