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科目: 來源: 題型:

某藥廠生產的葡萄糖酸鋅口服液的標簽如右圖所示,請回答下列問題:
××牌口服液
主要成分:葡萄糖酸鋅
化學式:C12H22O14Zn
含鋅量:每支口服液含鋅 mg
××制藥廠(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成;其氫、氧元素的質量比為
 

(2)每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,請你計算標簽中每支口服液含鋅元素的質量為
 
mg.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網某化學實驗小組在探究物質燃燒條件時,用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會兒就熄滅了.它為什么會熄滅呢?每個人都提出了不同的猜想.
[猜想]甲同學猜想:蠟燭燃燒耗盡了瓶內的氧氣,所以它熄滅了;
乙同學猜想:蠟燭燃燒后,瓶內二氧化碳的濃度過高導致了蠟燭熄滅;
丙同學猜想:甲、乙兩位同學都只看到了問題的一個方面,他認為兩人的猜想都有道理;
丁同學猜想:
 

[查閱資料]①白磷的著火點是40℃;②生石灰(CaO)與水發(fā)生化學
反應:CaO+H2OCa(OH)2,同時放出大量的熱.
[實驗設計]大家激烈地討論,很難達成一致.于是丁同學設計了如右圖所示的裝置來驗證自己的猜想.
實驗步驟 實驗現象 實驗分析 實驗結論
1.取一小塊白磷放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的集氣瓶內,點燃蠟燭,塞緊膠塞,觀察現象. 燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了. 蠟燭燃燒需滿足的條件:
①溫度達到著火點
 
丁同學的猜想是正確的
2.待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向集氣瓶中注入少量的水,立即關閉活塞,觀察現象. 鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時產生了白煙. 白磷燃燒滿足的條件與蠟燭燃燒的條件相同,白磷燃燒的方程式:
 
 
丁同學用上述實驗證明自己的猜想是
 
的(填“正確”或“錯誤”).
[實驗反思]①在該實驗中,生石灰的主要作用是
 

②實驗結束后,集氣瓶底部的固體中可能含有哪些成分?(寫出三種即可)
 

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科目: 來源: 題型:

33、按要求回答問題:
(1)如圖所示,將二氧化碳倒入燒杯中.
現象:
低的先滅高的后滅
;產生該現象的 原因是:
二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

(2)如左圖所示,將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現象是
試管內液面上升,進入試管內的澄清石灰水變渾濁
完成方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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根據下面提供的裝置圖回答問題:
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(1)甲儀器的名稱是
 

(2)實驗室用KMnO4制氧氣的化學方程式為
 
;收集氧氣的裝置是
 
,原因是
 

(3)實驗室制二氧化碳時應選擇
 
裝置.
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為
 
,反應中二氧化錳起
 
作用.發(fā)生裝置若選用C,你認為裝置C的主要優(yōu)點是
 

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下圖為A、B、C、D、E、F六種物質反應的相互關系.
精英家教網
圖中“-”代表能相互反應,“→”代表轉化關系,其中A為單質,其余為化合物,A、B、C含有一種相同的元素,D、E、F也含有一種相同的元素,寫出E的化學式
 
,
E→F的化學反應基本類型
 

完成方程式B→C
 

C-D
 

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29、水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
(1)小明在探究水的組成時(裝置如圖①所示).通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為
氫氣
,該實驗說明水是由
氫元素和氧元素
組成的.

(2)小明要凈化收集的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾除去水中的不溶性雜質

(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的水,你如何鑒別圖③中的兩瓶水
分別取少量,蒸發(fā)后無殘留物的是蒸餾水,有白色印痕的是礦泉水,(其他合理答案也可)

(4)北京市為嚴重缺水城市,我們要保護好水資源,下列做法中不會造成水污染的是
ABC

A.生活污水通過集中處理后排放   B.禁止用含磷洗滌劑洗滌
C.實施對農藥和化肥使用監(jiān)控     D.在水庫周邊興建造紙廠
(5)水壺內壁上常有水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)沉積,可用食醋除掉.這是因為食醋中含有的乙酸(CH3COOH)具有酸性,可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應.已知乙酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則乙酸與碳酸鈣反應的化學方程式為
2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2

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28、下圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,下圖b是氟原子的原子結構示意圖.

(1)圖a方框的橫線上填的是
Na
;圖b方框橫線上的數字是
7

(2)請將“元素”、“原子”、“分子”填入圖c適當的圓圈內,從而完成元素、原子、分子與物質之間的正確的關系圖

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化學就在我們身邊,我們應學好化學,改變環(huán)境.
(1)請從A~F中選擇適當的物質填空(填寫化學式)
A.氧氣     B.水     C.干冰      D.石灰石    E.雙氧水      F.食鹽
用于搶救危重病人常用的物質是
 
; 可用于人工降雨的物質是
 
;實驗室用于制取二氧化碳的物質是
 

(2)“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法,下面是某化學反應的微觀模擬示意圖.已知精英家教網表示氧原子,精英家教網表示氫原子
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寫出該反應的化學方程式:
 
;
分析微觀過程模擬圖,你能得出的結論是:
 

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在2008年北京奧運會的各個方面都體現著化學知識的應用,并發(fā)揮了重要作用.
(1)北京奧運火種采集工作是在希臘奧林匹克進行的,作為火種的物質應具有的化學性質是
 
.火炬是在世界范圍內傳遞,并于2008年5月到達珠穆朗瑪峰峰頂,在那里火炬不容易燃燒,其原因是
 
,我國科技人員成功的解決了這一難題.
(2)北京奧運會有數以萬計的觀眾.針對觀眾產生的下列垃圾,其中應放入“可回收垃圾箱”的是
 
(填序號);
①礦泉水瓶      ②易拉罐        ③果皮      ④廢報紙
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(3)“水立方”是2008年北京奧運場館--國家游泳中.它的外層是只有0.08mm~0.25mm厚的膜結構氣枕,其所用材料是新型塑料[聚氟乙烯(C2F4n].這種新型材料透明美觀、防火防水、耐用,且無需清理和維護.該塑料含
 
種元素,屬于
 
(填“有”或“無”)機物.其中碳元素的質量分數為
 
%

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已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反應,其生成57g C和1g D,,若B的相對分子質量為98,則A的相對分子質量為( 。
A、16B、27C、44D、56

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