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科目: 來源: 題型:

24、下圖是同學們根據(jù)所學知識設計的一個趣味實驗,請參與實驗,并回答問題:
(1)將分液漏斗里適量的水加入大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現(xiàn)象是
放熱,U型管內a液面下降,b液面上升.燒杯內硝酸鉀晶體減少
;
(2)請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因
氫氧化鈉溶于水放熱,使試管內溫度升高,氣體壓強變大,大于外界的氣壓,在內部氣體壓強的作用下,a液面下降,b液面上升.試管外的硝酸鉀飽和溶液的溫度也升高,硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,所以硝酸鉀晶體減少.

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科目: 來源: 題型:

23、在一次化學興趣小組活動中,教師提供了一包白色粉末,并告知該白色粉末可能是BaSO4、CaCO3、CuSO4中的兩種物質,要求興趣小組成員進行探究.
查閱資料:小組成員查到以下信息:
I.BaSO4、CaCO3、CuSO4三種粉末都呈白色;
II.BaSO4不溶于稀硝酸,CuSO4粉末溶于水形成的溶液呈藍色.
提出問題:白色粉末中含有哪兩種物質呢?
進行猜想:白色粉末可能為:(答兩種猜想)
(1)
BaSO4
CaCO3
;(2)
CaCO3
CuSO4

實驗探究:請你任選其中一種猜想,幫他們設計一個實驗方案進行驗證.

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請你根據(jù)下圖來回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖f的名稱是
 
,圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的氣密性,從該圖觀察到此實驗現(xiàn)象中,你能得出的結論是
 
;
(2)實驗室欲用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,還需補充的儀器和用品是
 
.寫出該反應的化學方程式
 
;
(3)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應具備的性質是
 

(4)在方框處畫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集的裝置圖.
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    科目: 來源: 題型:

    21、碳酸氫銨是一種化肥,外觀與食鹽相似.生產(chǎn)廠家有下面一段說明:“本品宜貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免曝曬或與堿性物質(如熟石灰)混合使用,以免變質損失肥效.根據(jù)上述敘述,歸納碳酸氫銨的性質.
    (1)物理性質:
    外觀與食鹽相似,易溶于水

    (2)化學性質:
    熱穩(wěn)定性差,能和堿性物質反應

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    20、如圖所示.3個甲分子與1個乙分子反應生成兩個丙分子從圖中可獲得:
    (1)甲分子的化學式為
    H2
    ,丙中兩種元素的化合價分別為
    氫元素的化合價是+1價,氮元素的化合價是-3價

    (2)選擇一種反應物分子和生成物分子進行比較,寫出其相同點和不同點.
    相同點
    氫氣分子和氨分子中都含有氫原子
    ;不同點
    氫氣分子中含有一種原子,氨分子中含有兩種原子
    (各答一點).

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    19、用焚燒法處理假冒偽劣商品時,濃煙滾滾,火光沖天,刺激性氣味彌漫四周.
    (1)針對上述處理方法,請你談談你的看法:
    這種處理方法不科學,燃燒產(chǎn)生的煙霧(或有害氣體)會污染空氣

    (2)關于偽劣商品的處理你的合理化建議是
    這些假冒偽劣商品直接燒掉是浪費,可以將其運到工廠,轉化為別的物質加以利用,即可變廢為寶

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    18、某實驗測出的人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如下表所示.
    (1)請你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是
    O2
    .(填化學式)
    (2)請你證明:呼出氣體中含有水蒸氣.你的實驗方法是
    對著玻璃片吹氣,觀察是否有水霧.

    (3)請你分析:x氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應,但在呼出氣體中體積分數(shù)卻減少了,原因是
    是由于呼出的氣體中二氧化碳與水蒸汽含量增加而引起的.

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    科目: 來源: 題型:

    17、日常生活中應注意合理攝取營養(yǎng)物質和人體必需的元素.
    (1)蛋白質是構成生命的基礎物質,是日常膳食的重要組成部分.下列食物:①蘋果;②葡萄干;③牛奶;④米飯;⑤大豆.其中含有豐富蛋白質的是
    ③⑤
    (填寫編號).
    (2)人體攝人的淀粉在酶的催化作用下與水作用最終變成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉變成
    二氧化碳和水
    ,同時放出能量.供肌體活動和維持恒定體溫的需要.
    (3)目前一種叫碘酸鈣的保健品已進入一些超市,其含有人體必需的微量元素有

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    科目: 來源: 題型:

    16、現(xiàn)有生活中的下列物質,請回答有關問題:

    (1)純堿屬
    類(填“酸、堿、鹽”),其水溶液的PH
    大于
    7(填“大于”、“小于”或“等于”);
    (2)上述物質中含碳酸鈣的是
    ③④
    (填序號);
    (3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學式)
    NaHCO3

    (4)上述四種物質(或其中的主要成分)共同的化學性質都能跟
    稀鹽酸
    反應;
    (5)工業(yè)上可利用上述物質中的
    碳酸鈉
    溶液(填溶質化學名稱)與石灰水反應、制取氫氧化鈉,有關反應的化學方程式為
    Na2CO3+Ca(OH)3=CaCO3↓+2NaOH

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    科目: 來源: 題型:

    11、下列關于制取氣體的操作可能不正確的是( 。

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