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科目: 來源: 題型:

8、A、B、C三種物質各6克組成的混合物,在一定條件下使之充分反應,反應的方程式為B+C=A+D,反應后的物質中有8克A、6克D和若干克B,則B與C參加反應的質量比為(  )

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科目: 來源: 題型:

7、歸納推理是學習化學常見的方法,下列推理正確的是(  )

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5、有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是“她營造了云霧繚繞的人間仙境;她驅散了炎炎夏日的逼人暑氣:她奮不顧身撲向熊熊燃燒的烈火:她帶給富饒的大地勃勃生機”,下列有關對所贊美氣體的性質或用途描述不正確的是(  )

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3、下列對一些事實的解釋不正確的是( 。
  事實 解釋
A 墻內開花墻外香 分子在不斷地運動
B H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 兩種物質的分子構成不同
C 溫度計中的水銀熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變
D 濕衣服在陽光下易晾干 受熱時分子運動速度率加大

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2、下列實驗操作正確的是( 。

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29、某校課外興趣小組對一批粗鋅樣品進行分析
(1)他們先將100g質量分數(shù)為98%的硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸,需加水
400
g;
(2)實驗測得:15g粗鋅和100g溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(粗鋅中所含雜質不溶于水,也不參與反應),請你計算:
①15g粗鋅的中鋅的質量
②恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)(計算結果保留到0.1%)

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28、β-胡蘿卜素(C40H56)廣泛存在于胡蘿卜等蔬菜中,它在人體內能夠轉化為維生素A(C20H30O).
(1)從分子構成的角度,2個維生素A分子可以看作比1個β-胡蘿卜素分子多兩個
H2O
分子;維生素A的相對分子質量是
286
,其中氫、氧元素的質量比為
15:8

(2)胡蘿卜佐以食用油烹調后,可以提高人體對β-胡蘿卜素的吸收率.這說明β-胡蘿卜素具有易溶于
植物油
的性質.

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27、小牛同學對“暖寶寶”的成分和發(fā)熱原理產(chǎn)生了興趣.進行了實驗探究.
資料:商品名:一次性使用取暖片
原袋內物質成分:鐵粉、水、活性炭、食鹽等
內袋材料:微孔透氣無紡布外袋材料:不透氣塑料
用法:臨使用前,打開外袋取出內袋,直接貼在衣服上.可保持溫暖12小時.
[提出問題]“暖寶寶”為什么能發(fā)熱?
[做出猜想]“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉氧化(即生銹)的過程.
[設計實驗]

[得出結論]“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過程.
[反思拓展]請對“暖寶寶”取暖貼的保存提一條合理化建議:
加快反應速率

[疑問思考]為什么“暖寶寶”在短時間內能釋放出如此多的熱量?你認為原料中的活性炭和氯化鈉的可能作用是
催化作用
,如要證明你的想法可做
對比
實驗.

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通過化學實驗可以認識物質的組成、性質與制。
[探究1]研究常見物質組成.A、B、C都是教材上研究物質組成的實驗.
(1)導致A實驗測定結果偏小的可能原因有
 
(舉一例).
(2)B實驗的目的是
 
(選擇下列正確的序號填空)
①確定水的組成;②研究水的導電性;③研究水分子的運動.
(3)C實驗通過驗證反應產(chǎn)物并根據(jù)化學反應前后
 
種類不變來推斷甲烷的組成.
精英家教網(wǎng)
[探究2]研究氣體的制取、性質和收集
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)小紅將A與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣,反應方程式為
 
,
實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是
 

(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置應選
 
.發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)化學興趣小組的同學在研究氨氣的性質時,做了下面兩個實驗:
精英家教網(wǎng)
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,寫出氨氣的兩點性質
 
 

(5)若用A裝置進行木炭還原氧化銅實驗,還需與F裝置相連.F裝置內應盛放的藥品是
 
.實驗結束后,小明同學先用彈簧夾將連接A、F裝置的橡皮管夾住,然后熄滅酒精燈,這樣做除了能防止倒吸外,還具有的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

25、人類生存離不開燃料和水資源,請回答以下問題:
(1)①在家中廚房安裝天然氣泄漏報警器,正確位置應選擇如圖1中的
A
.如果漏氣,下列應急措施可行的有
ab
(填序號)
a.關閉氣源閥門b.打開門窗c.立即打開抽油煙機
消防員用高壓水槍滅火時,水在滅火過程中的主要作用是
降溫至著火點以下

②生活中少買一件不必要的衣服可以節(jié)約2.5 kg標準煤(已知標準煤的平均含碳量為72%),則相應減排二氧化碳
6.6
kg.

(2)①如圖2是自來水廠的凈水過程示意圖,其中吸附池中,用于除去臭味和色素的主要物質是
活性炭
.某種氯的氧化物常用于自來水的消毒,該氧化物中氯元素的化合價為+4,該氧化物的化學式是
ClO2
,在消毒過程中發(fā)生
化學
變化(填“物理”或“化學”).經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是
蒸餾

②用井水洗衣服,發(fā)現(xiàn)時間長了衣服變硬.則該井水屬于
硬水
(填“硬水”或“軟水”),可以用
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水.

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