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科目: 來源: 題型:

1、人類生活需要能量.下列能量轉化的例子中不是由化學變化產生的是(  )

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科目: 來源: 題型:

某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定其中氧化銅的質量分數,小汶同學設計了以下兩種方案:
方案一:取20 g此樣品于試管中然后通入氫氣并加熱至完全反應,通過測定剩余固體的質量來求算;
方案二:取20 g此樣品,加入足量稀鹽酸,通過測定反應后剩余固體的質量來求算.
(1)你選擇的方案是:
 
理由是:
 

小青同學將80 g稀鹽酸分四次加入樣品中,每次充分反應后經過濾、洗滌、干燥等操作,最后稱量,所得數據見下表:
序號 加入稀鹽酸的質量/g 剩余固體的質量/g
第1次 20 16
第2次 20 12
第3次 20 8.5
第4次 20 n
(2)上表中n的數值為
 

(3)樣品中氧化銅的質量分數是
 

(4)求鹽酸中溶質的質量分數(寫出計算過程).

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27、預防手足口病常用84消毒水,它是一種高效、無毒、去污力強的含氯氯劑;是一種外用洗液,高濃度對皮膚、金屬器械和帶色物有腐蝕和脫色作用;其有效氯一般為0.01%-0.05%.
(1)在稀釋84消毒水時應注意的問題有:
不能用金屬容器配制
(寫出一條即可)
(2)100克這種84消毒水中的有效氯最多是
5
克.
(2)現有100克5%的84消毒水,將其配制成1%的消毒水,需加水多少克?

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科目: 來源: 題型:

今有一固體物質,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、CO32-、SO42-.現取8克的兩份固體加入足量的水中,全部溶于水;進行如下實驗:①第一份加足量NaOH溶液,加熱,有刺激性氣味氣體產生;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀19. 7 g,根據上述實驗,回答下列問題:
(1)從步驟①中可知該溶液中一定含有的離子是:
 
(填離子符號)
(2)小紅同學對步驟②中得到的白色沉淀繼續(xù)進行探究:
作如下猜想:①沉淀只含有BaCO3②只含有BaSO4③還可能是
 

實驗步驟 現象 結論
取沉淀少量于試管中加入足量稀鹽酸 固體全部溶解,
 
猜想
 
正確
(3)對于該溶液的組成,小剛同學認為該溶液的陽離子可能含有Ba2+,但小紅立即否定了他,你認為小紅的理由是:
 

(4)小強同學通過數據分析得出該溶液中
 
(填“一定”或不一定“或一定”)含有Na+

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25、下圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據要求填空
(1)圖中儀器A的名稱是
長頸漏斗

(2)某同學用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器(填番號)
①④⑤⑨
,其化學方程式為
2KClO3=2KCl+3O2
;若要驗證瓶中氧氣已集滿,其具體操作和現象為
用帶火星(或燃燒)的木條放在瓶口,若火星復燃(或燃燒更旺)則表明氧氣已集滿

(3)若要制取并收集一瓶H2,并使反應能隨關隨停,應選擇上圖中的儀器
②③⑥⑦或②③⑤⑧

(填番號.只選一組).
(4)某同學要用(3)制得的H2(其中含有水蒸汽)干燥后來還原CuO、并檢驗產物中有H2O生成,他設計了如右圖所示的實驗裝置.請你將他設計的裝置補畫完整.圖中試劑a是
濃硫酸(或濃H2SO4
;試劑b是
無水硫酸銅(或無水CuSO4

(5)進行實驗時,若發(fā)現酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點燃,其可能的原因和處理方法是(至少寫出兩種):
可能是燈芯變干,則抽出燈芯浸入酒精拉回(或用酒精潤);可能是燈芯上部燒焦,剪去燒焦部分

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

24、在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.該組同學在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現了一個意外現象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了.該小組對這種意外現象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應,使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應,使紅色消失.
(1)為驗證猜想①,該組同學做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是
趕走溶液中少量氧氣,隔絕氧氣
.實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關.
(2)為驗證猜想②,該組同學做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現溶液也呈現紅色,由此可得出以下兩點結論:
結論1:說明Na2CO3溶液呈
性;
結論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關.
(3)該小組同學通過查閱資料得知:當氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現上述意外現象.請設計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:①實驗方法
做對比實驗
,②觀察到的現象
取上述NaOH溶液稀釋,加入酚酞溶液;出現紅色且不褪去

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科目: 來源: 題型:

X是一種兩種金屬氧化物組成的混合物,為了研究混合物的成分,進行了如圖所示的實驗.精英家教網
(1)x中含有的金屬元素是
 
(填元素符號).
(2)若Y為固體,寫出Y與X中一種成分反應的化學方程式
 
;
(3)A中一定含有的溶質是:
 
請說出你的推理過程:
 

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22、煙臺是美麗的海濱城市,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)海水經
蒸發(fā)
結晶可獲得粗鹽.
(2)粗鹽中除含有泥沙等不溶性雜質外還含有硫酸鎂、氯化鈣等可溶性雜質.將除去了泥沙等不溶性雜質的粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是
②⑤④①③

(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂.提取鎂的步驟如下:

提取Mg的過程中,試劑A最好選用
Ca(OH)2
(從我市有豐富的石灰石資源考慮),寫出加入試劑B時發(fā)生的化學方程式
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

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科目: 來源: 題型:

21、按要求完成下列化學方程式:
(1)實驗室制取氫氣
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
;
(2)屬于中和反應
NaOH+HCl=NaCl+H2O
;
(3)“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(用N2H4表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時反應生成一種大氣中含量最多的氣體和最常用的溶劑;則該反應的化學方程式為
N2H4+2H2O2=N2+4H2O

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科目: 來源: 題型:

20、右圖所示的甲、乙兩個實驗有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水,請寫出:
甲中水的作用:
吸收反應放出的熱,使瓶底炸裂

我認為將乙中的水換成另一種溶液,效果會更好.我能寫出體現該溶液作用的化學方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

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