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將一塊鋅銅合金投入74.2g稀H2SO4中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g.求:
(1)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸20g,需要多少克水才能配制成19.6%的稀硫酸?

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科目: 來源: 題型:

15、曾有一則新聞報道引起人們的廣泛關(guān)注:
一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中導(dǎo)致一只眼睛失明,這個悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦.
(1)請用你學(xué)過的有關(guān)知識,分析釀成悲劇的原因.
氧化鈣能與水反應(yīng)生成具有腐蝕性的物質(zhì)并放出大量的熱

(2)看到這則報道后,小靜留意到,家里也有一包包裝破損的生石灰干燥劑.小靜通過下表中的實驗1證明這包干燥劑完全失效了.現(xiàn)在請你設(shè)計實驗證明:這包變質(zhì)后的干燥劑其成分是什么?將你的猜想和實驗方案填寫在下表中.
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗1:
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
①取小紙袋中適量固體放入燒杯中,加入足量水;
②滴入無色酚酞試液
①樣品不溶于水
②無色酚酞試液不變色
干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì).
實驗2:
變質(zhì)后的物質(zhì)是
碳酸鈣
 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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已知氨氣極易溶于水,且密度小于空氣,實驗室可用下列反應(yīng)制取氨氣:2NH4C1(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O.根據(jù)上述信息,選擇實驗室制取和收集氧氣、二氧化碳、氨氣的裝置,請在相關(guān)空格處√.(請選出所有可選的答案)
裝     置 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
氧    氣
二氧化碳
氨    氣

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從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?BR>(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①二個氫原子
 
; ②三個硫酸根離子
 
; ③一氧化氮中氮顯+2價
 

(2)寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:
①最常用的溶劑
 
 ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 

③常用來改良酸性土壤的堿
 
 ④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物
 

(3)用它們中幾種元素組成的物質(zhì)各寫出一個符合要求的化學(xué)方程式:
①分解反應(yīng)
 

②復(fù)分解反應(yīng)
 

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10、甲、乙、丙、丁四瓶溶液分別是K2CO3、Ba(NO32、H2S04、K2S04中的一種,其中甲分別能與乙、丙、丁發(fā)生反應(yīng),甲是( 。

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9、下列除去雜質(zhì)的方法中(物質(zhì);雜質(zhì);除雜質(zhì)的方法),錯誤的是( 。

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8、海水淡化可采用膜分離技術(shù),如圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水,對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是(  )

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7、“群眾利益無小事,食品安全是大事”.下列作法不會導(dǎo)致食品對人體健康有害的是( 。

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5、化學(xué)影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量.以下認(rèn)識正確的是( 。

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4、利用“降溫到著火點以下”的原理熄滅蠟燭的是( 。

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